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2024黔東南排名前八的計算機學(xué)校名單

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-01-12 280

2024黔東南排名前八的計算機學(xué)校有:凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黎平縣中等職業(yè)學(xué)校、天柱中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校、麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黔東南州工業(yè)學(xué)校、黔東南國防科技學(xué)校、臺江中等職業(yè)學(xué)校。

2024黔東南排名前八的計算機學(xué)校名單

一、2024黔東南排名前八的計算機學(xué)校名單一覽表

序號 計算機學(xué)校名稱 計算機學(xué)校地區(qū) 計算機學(xué)校地址
1 凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔東南 凱里市開懷街道金山大道89號
2 黎平縣中等職業(yè)學(xué)校 黔東南 黎平縣德鳳鎮(zhèn)五里橋
3 天柱中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔東南 天柱縣鳳城鎮(zhèn)桂花南園32號
4 凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔東南 貴州省凱里市開懷街道金山大道凱里市第一中等職業(yè)學(xué)校
5 麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔東南 黔東南州麻江縣
6 黔東南州工業(yè)學(xué)校 黔東南 凱里市二龍路309號
7 黔東南國防科技學(xué)校 黔東南 貴州省黔東南苗族侗族自治州凱里市凱開大道凱旋廠國防學(xué)校
8 臺江中等職業(yè)學(xué)校 黔東南 臺江縣臺拱鎮(zhèn)秀眉大道貝發(fā)路8號

注:以上計算機學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

二、2024黔東南排名前八的計算機學(xué)校簡介

1、凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介、

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,是我州最早創(chuàng)辦的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校之一。2004年被教育部首批評定為“國家級重點職校”,2013年,被貴州省教育廳評定為“省級示范中等職業(yè)學(xué)校”。2014年5月成功加掛“凱里市技工學(xué)校”。學(xué)校內(nèi)設(shè)國家第49職業(yè)技能鑒定站,黔東南旅游從業(yè)人員培訓(xùn)中心。

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師力量

現(xiàn)有教職工190名,專任教師173人,其中博士1名,研究生2名,在讀研究生3名,高級教師36人,中級教師36人、高級技師2人,“雙師型”教師121人。現(xiàn)聘請有實踐經(jīng)驗的校外兼職教師29人,現(xiàn)有協(xié)管員、公益性人員和合同制工勤人員共68人。

2013年到2015年計劃補充教師數(shù)為168名,其中2013年補充教師47名,2014年計劃補充教師55名,2015年計劃補充教師66名。新校區(qū)建成后,專任教師總數(shù)為300名,兼職教師為60名,在校學(xué)生數(shù)為6000人的規(guī)模。

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

1、占地面積:學(xué)??傉嫉孛娣e180畝。

2、建筑面積:學(xué)??偨ㄖ娣e10.4842萬平方米,其中新校區(qū)9.2372萬平方米(規(guī)劃),老校區(qū)1.247 萬平方米。

3、新校區(qū)總投資為2億元,規(guī)劃建設(shè)項目分為兩期:第一期已完成了場平、1#教學(xué)樓、食堂(含浴室)、學(xué)生宿舍A、B棟、行政辦公樓、綜合實訓(xùn)樓、垃圾站等配套用房、第二期學(xué)生宿舍C、D棟將完工、開始啟動大門、傳達(dá)室、2#教學(xué)樓、圖書樓、旅游實訓(xùn)樓、汽車維修車間、數(shù)控、機加工車間和模擬電子生產(chǎn)線、運動場、看臺等。

4、學(xué)校現(xiàn)在分為三個校區(qū)辦學(xué):新校區(qū)、老校區(qū)和衛(wèi)校校區(qū)。2014年5月老校區(qū)汽修專業(yè)學(xué)生及行政領(lǐng)導(dǎo)開始搬進新校區(qū),2015年3月衛(wèi)校校區(qū)師生搬進新校區(qū)。

凱里市第一中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

計算機技術(shù)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機平面設(shè)計、計算機動漫設(shè)計、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、通信技術(shù)、制冷與空調(diào)設(shè)備運行與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、機電安裝與維修、汽車運用與維修、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、導(dǎo)游服務(wù)、民族工藝品制作、會展服務(wù)與管理、美容美發(fā)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、園林技術(shù)、特種動物養(yǎng)殖、寵物養(yǎng)護與經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運、護理(與州職院聯(lián)辦)

2、黎平縣中等職業(yè)學(xué)校

黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

  黎平縣中等職業(yè)學(xué)校是貴州省重點職業(yè)學(xué)校、黔東南州職業(yè)教育與成人教育先進單位、全國最具公信力學(xué)校、黔東南州三個“農(nóng)村勞動力技術(shù)技能培訓(xùn)基地”之一。

  學(xué)校訓(xùn)辭:厚德重技 篤學(xué)創(chuàng)新。

  辦學(xué)方向:為社會培養(yǎng)實用型人才,走校企結(jié)合之路,著力培養(yǎng)骨干教師和打造特色專業(yè),努力實現(xiàn)校園花園化、教學(xué)實踐化、校企一體化、設(shè)備現(xiàn)代化、師資一流化、學(xué)生人才化、人才市場化,靈活開放、自主發(fā)展,具有黎平特色的中等職業(yè)學(xué)校,力爭“十二五”期間成為省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。

  辦學(xué)條件:目前,學(xué)校占地面積138畝,建筑面積近2萬平方米,在校生1200余人。5年來學(xué)校投資300余萬元建成了汽車模擬實訓(xùn)室、模擬酒店實訓(xùn)室、電子電拖實驗室、形體訓(xùn)練室、圖書室、服裝制作室、電腦室(更換200多臺電腦)、電焊室、氧焊室。能勝任在學(xué)、在崗、職前、職后、勞動力轉(zhuǎn)移等人員職業(yè)技能培訓(xùn),具有職業(yè)資格取證資質(zhì)。

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

  電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、學(xué)前教育、旅游與酒店管理、汽車維護與運用、護理、鄉(xiāng)村醫(yī)士、農(nóng)牧等專業(yè);學(xué)校還開設(shè)有成人電大專、本科學(xué)歷班,在冊學(xué)員常年在1100余人,開設(shè)有法律、漢語言文學(xué)、行政管理、英語、藥學(xué)、護理、小學(xué)教育等專業(yè)

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

  學(xué)校擁有一支團結(jié)進取,勇于創(chuàng)新的干部教師隊伍。高級以上職稱教師8人,“雙師型”教師30人,各級各類學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任18人,技能指導(dǎo)優(yōu)秀教師10名。60%以上的教師獲得省、州、縣職校教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文競賽獎。

  學(xué)校堅持以德為先、 以人為本,實施激勵教育、賞識教育、成功教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)綜合素質(zhì)。堅持推行“一生多證制度”,每個專業(yè)的畢業(yè)生,畢業(yè)前均取得相關(guān)專業(yè)的職業(yè)資格證書和技能等級證書。學(xué)校參加省、州職校學(xué)校學(xué)生技能大賽,每年十余人獲獎,10余人保送各高職院校深造。

  校企結(jié)合:學(xué)校先后與富士康集團、吉佳電子、南方航空公司、溫州丁香餐飲有限公司、廣州華基教育集團、鴻綺集團、青祿集團、惠州中建、廣東潮州迎賓大酒店、深圳特蕾新幼教集團等大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。我校是我縣工業(yè)園區(qū)人才培訓(xùn)基地,是港中旅集團直接資助的學(xué)校。

  黎平中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)前景

  學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,積極做好畢業(yè)生推薦就業(yè)工作,改革開放來學(xué)校已向省內(nèi)外企事業(yè)單位、及珠三角、長三角等經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)輸送6000余人。就業(yè)率95%以上,對口安置,試用期工資保證在2500-3000元,轉(zhuǎn)正后月綜合收入3000元以上。

  未來展望:迎著“省人民政府實施教育‘9+3’計劃”暨中職“百校大戰(zhàn)”工程的實施,未來三年學(xué)校將獲省財政1.9億元投資。從2013年到2015年全面建成后,在校學(xué)生6500人,學(xué)校占地21.45萬㎡,建筑面積達(dá)13萬㎡,實訓(xùn)設(shè)備總值1625萬元,專任教師總數(shù)325人。未來三年,黎平縣職校將建設(shè)成為全省示范性中等職業(yè)學(xué)校、成為輻射黔、桂、湘邊區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)中心、黔東南職業(yè)技能等級鑒定站

3、天柱中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

天柱中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

  貴州省黔東南州天柱中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落在貴州省黔東南州內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。

  學(xué)校專業(yè):計算機應(yīng)用、電子與電工技術(shù)、汽車運用與維修、機械加工技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務(wù)與酒店管理、美容美發(fā)、煙草生產(chǎn)與加工

4、凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校

凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

凱里第一中等職業(yè)學(xué)校坐落在被譽為“森林之州、歌舞之州、百節(jié)之鄉(xiāng)”的黔東南苗族侗族自治州的首府凱里市。學(xué)校位于凱里市開懷街道金山大道89號,創(chuàng)辦于1985年,是首批“國家級重點職業(yè)學(xué)校”,2015年,被貴州省教育廳評定為“省級示范性中等職業(yè)學(xué)校”。1999年與州旅游局共同舉辦黔東南州旅游學(xué)校,2014年5月省人社廳批準(zhǔn)成立“凱里市技工學(xué)校”,內(nèi)設(shè)有國家第四十九職業(yè)技能鑒定站,黔東南州新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地、黔東南州旅游從業(yè)人員培訓(xùn)基地,凱里市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,是一所集學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)為一體的公辦職業(yè)學(xué)校。

凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思路

秉承“厚德至善,精技致新”的校訓(xùn),堅持“在實踐中學(xué)習(xí),在創(chuàng)新中發(fā)展”辦學(xué)理念,踐行“知識改變命運,技能成就夢想,品德決定人生”辦學(xué)價值觀,深化“產(chǎn)教融合、校企一體、工學(xué)結(jié)合、師傅帶徒”現(xiàn)代學(xué)徒人才培養(yǎng)機制,健全“校企合作、校政合作、校校合作”多元一體集團化辦學(xué)機制,實施質(zhì)量立校、人才強校、特色興校發(fā)展戰(zhàn)略,加強內(nèi)涵建設(shè),加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,著力創(chuàng)建國內(nèi)一流高職院校,更好更多地為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能技術(shù)人才。

凱里第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)

緊緊圍民族區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,突出“醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化(醫(yī)藥文化、創(chuàng)意文化、建筑文化、餐飲文化)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”辦學(xué)重點,重點建設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生、民族文化、生態(tài)農(nóng)業(yè)三個專業(yè)集群。設(shè)有護理系、臨床醫(yī)學(xué)系、醫(yī)藥技術(shù)系、口腔醫(yī)學(xué)系、財經(jīng)系、生物與環(huán)境工程系、民族文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)系、港中旅旅游學(xué)院、大地建筑學(xué)院、漢天下物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、公共教學(xué)基礎(chǔ)部、馬列主義教研部、技能實訓(xùn)中心、繼續(xù)教育處、民族職業(yè)教育研究所、圖書館、駕駛學(xué)校等教學(xué)教輔單位。開辦有護理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、會計、旅游工藝品設(shè)計與制作、建筑工程技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、園藝技術(shù)等高職專業(yè)57個,經(jīng)過優(yōu)化目前有38個招生專業(yè);有國家重點建設(shè)專業(yè)5個、國家示范建設(shè)專業(yè)1個,省級教學(xué)團隊3個、省級精品資源共享課1門、省級精品在線課程2門、省級精品課程10門。

5、麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

麻江中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

  麻江職業(yè)高級中學(xué)位于麻江縣杏山鎮(zhèn)回龍路,系麻江縣唯一一所國家公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,隸屬麻江縣教育局,是財政全額撥款的事業(yè)單位。1985年建校,2009年1月被省 教育廳認(rèn)定為省級重點中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校先后開辦過林業(yè)、建材、果蔬、養(yǎng)殖、水電、軍事、旅游、機電、食品加工、農(nóng)村綜合開發(fā)、計算機及應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、家電維修、化工與制藥等20多個專業(yè),為高校輸送優(yōu)秀新生1128人,向社會培養(yǎng)實用人才12295人。

  學(xué)校占地面積35298平方米,校舍建筑面積15902平方米?;A(chǔ)設(shè)施齊全,教學(xué)設(shè)備先進,建有23個普通教室,5個微機實訓(xùn)室,5個服裝實訓(xùn)室,4個電子電工實訓(xùn)室,3個多媒體教室,3個植物組織培養(yǎng)室,2個圖書室。師資結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)力量雄厚,有專任教師61人,其中,研究生1人,本科52人,???人;高級職稱26人,中級職稱20人,初級職稱13人。現(xiàn)有職高教學(xué)班22個,學(xué)生1310人;有電大教學(xué)班3個,學(xué)生63人。

  現(xiàn)開設(shè)有計算機及應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、電子電器應(yīng)用與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、保安、種養(yǎng)殖技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等7個專業(yè)。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗豐富,有良好的校風(fēng)和豐富多彩的校園文化活動,是育人求學(xué)、練就技能的理想場所。學(xué)校積極開展校企聯(lián)合、校校聯(lián)合等形式辦學(xué),建立了6個生產(chǎn)實訓(xùn)基地,以“就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、升學(xué)有希望”為培養(yǎng)目標(biāo),堅持“科學(xué)管理,分層教學(xué),理論實踐并重,實訓(xùn)就業(yè)并舉”育才模式,恪守“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會信賴”辦學(xué)宗旨,高質(zhì)量的教學(xué),高效的就業(yè)服務(wù),為有志青年鋪設(shè)一條成功創(chuàng)業(yè)之路。

6、黔東南州工業(yè)學(xué)校

黔東南州工業(yè)學(xué)校辦學(xué)介紹

黔東南技師學(xué)院前身是創(chuàng)建于1979年的黔東南州技工學(xué)校和黔東南州水電技工學(xué)校。學(xué)校一校兩牌,分別是“黔東南技師學(xué)院、黔東南州工業(yè)學(xué)校”,受黔東南州人力資源和社會保障局、黔東南州教育局雙重領(lǐng)導(dǎo),屬州財政全額撥款的事業(yè)單位。

黔東南州工業(yè)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

學(xué)校是貴州省十所技師學(xué)院之一,是黔東南地區(qū)第一所以工科為主、理技一體、特色突出的技師學(xué)院。校內(nèi)擁有“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”“電工電子與自動化技術(shù)國家級示范性實訓(xùn)基地”“古建筑國家級技能大師工作室”“貴州省第76國家職業(yè)技能鑒定所”“黔東南州安全技術(shù)培訓(xùn)中心”“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”等。

7、黔東南國防科技學(xué)校

黔東南國防科技學(xué)校簡介

黔東南國防科技學(xué)校是經(jīng)黔東南州教育局批準(zhǔn),貴州省教育廳備案而成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校始終堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新謀發(fā)展,以特色鑄品牌,學(xué)歷教育和職業(yè)技能教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會需要的綜合素質(zhì)良好的技能型人才”的辦學(xué)思路,主動服務(wù)于社會,突出辦學(xué)特色,樹立職教品牌。

學(xué)校實行軍事化封閉式管理,注重學(xué)生職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)意識、人格品質(zhì)、生存意志、合作共事的培養(yǎng),學(xué)校力求鍛造有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的新一代學(xué)員,同時在軍事化管理的教育模式下,提升學(xué)生的思想政治覺悟、國防觀念與國防憂患意識。

學(xué)校設(shè)置有:貴州民族大學(xué)中專部黔東南教學(xué)點、貴州航空工業(yè)技師學(xué)院凱里教學(xué)點、華中師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育黔東南州學(xué)習(xí)中心、黔東南廣播電視大學(xué)直屬點、南京陸軍指揮學(xué)院高等成人教育教學(xué)點和國防教育專業(yè)自考點等等,學(xué)校面向全州招生。

8、臺江中等職業(yè)學(xué)校

臺江中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)歷史

臺江縣中等職業(yè)學(xué)校始建于1986年9月,是一所集中職教育、成人教育和各種長短期技能培訓(xùn)為一體綜合性中職學(xué)校。2011年被省教育廳評為“省級重點職業(yè)學(xué)校”;2013年被省教育廳評為“省級藝術(shù)特色學(xué)校”和“省級民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范校”;2015年被黔東南州人事勞動保障局定為“黔東南州就業(yè)培訓(xùn)基地”;2016年被黔東南州人民政府定為“黔東南州民族銀飾刺繡、反排木鼓舞、多聲部情歌培訓(xùn)基地”;2017年“民族音樂與舞蹈專業(yè)(學(xué)前教育方向)被評為省級示范專業(yè)”;2018年被中組部確定為高質(zhì)量發(fā)展項目重點幫扶學(xué)校。

學(xué)校占地面積175畝,總投資1.87億元,建筑面積62000平方米,教師117人,中職在學(xué)生1239人,成人教育學(xué)員516人,學(xué)校擁有5000萬元專業(yè)教學(xué)設(shè)備。學(xué)校開設(shè)有學(xué)前教育、護理、現(xiàn)代農(nóng)藝、旅游服務(wù)與管理、工業(yè)機器人及新能源汽修等五個專業(yè)。

臺江中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

為加快臺江縣中等職業(yè)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,推進臺江經(jīng)濟社會長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展,2018年9月5日,中組部陳希部長作出高質(zhì)量辦好臺江職業(yè)學(xué)校的重要指示,同年 11月12日,陳希部長在北京組織召開會議,專題研究支持辦好臺江職校有關(guān)問題,并提出 “就業(yè)充分,收入不錯”要求,將臺江職校建設(shè)成為黔東南州重點區(qū)域性職業(yè)學(xué)校和具有民族特色、省內(nèi)一流的縣級職業(yè)教育示范學(xué)校,促進實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),阻斷貧困代際傳遞。

臺江中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)

為確保全縣未錄取普通高中就讀的初中畢業(yè)生全部接受職業(yè)教育,同時滿足達(dá)不到就業(yè)要求的現(xiàn)有勞動力的技能培訓(xùn)需求, 從2019年3月起,杭州市人民職校、貴州省幼兒師范??茖W(xué)校、凱里學(xué)院、貴陽護理學(xué)院、黔東南州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴陽輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、貴陽第一女子學(xué)校、凱里一職校等國家級、省級示范院校將結(jié)合我校所開專業(yè)進行組團式幫扶,選派一流的管理團隊、一流的師資到我校支教,中央、省、州將重點加大投入,建設(shè)一流的實訓(xùn)基地,強化專業(yè)建設(shè);杭州市引進大型高端企業(yè)參與聯(lián)合辦學(xué),確保學(xué)生畢業(yè)高質(zhì)量就業(yè);

學(xué)校將抓住東西部扶貧協(xié)作幫扶契機,圍繞“脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、傳承民族文化”戰(zhàn)略工作重心,用好民族文化和自然生態(tài)“兩個寶貝”,努力把臺江職校建設(shè)成為黔東南州現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才、裝備制造業(yè)人才、新時代農(nóng)村實用人才和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)、民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的重要培訓(xùn)基地,成為集學(xué)歷教育、職業(yè)教育、勞動技能培訓(xùn)為一體的綜合性平臺,通過提升職校辦學(xué)水平,促進脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興,實現(xiàn)“就業(yè)充分,收入不錯”目標(biāo)。

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