院校招生的門(mén)檻就是錄取分?jǐn)?shù)線,沒(méi)有達(dá)到條件的一概過(guò)濾掉。因此需要同學(xué)們重視,多加關(guān)注相關(guān)信息。學(xué),就像一只鉆頭,去開(kāi)掘知識(shí)的深井。問(wèn),就像一把鑰匙,去啟開(kāi)疑團(tuán)的大門(mén)。希望大家升入大學(xué)后繼續(xù)鉆研。那么,編者就來(lái)為大家介紹一下,考生可參考貴陽(yáng)地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線情況。
貴陽(yáng)市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校所屬地區(qū)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線
1、“三區(qū)一地”(云巖、南明、觀山湖、原小河地區(qū))普通高中學(xué)校招生第一批次最低控制線為540分,第二批次最低控制線為480分;
2、花溪區(qū)普通高中學(xué)校招生第一批次最低控制線為418分,第二批次最低控制線為360分;
3、 烏當(dāng)區(qū)普通高中學(xué)校招生第一批次最低控制線為433分,第二批次最低控制線為384分;
4、 白云區(qū)普通高中學(xué)校招生第一批次最低控制線為477分,第二批次最低控制線為400分;
5、清鎮(zhèn)市普通高中學(xué)校招生第一批次最低控制線為454分,第二批次最低控制線為370分;
6、 修文縣普通高中學(xué)校招生第一批次最低控制線為410分,第二批次最低控制線為360分;
7、 開(kāi)陽(yáng)縣普通高中學(xué)校招生第一批次最低控制線為381分,第二批次最低控制線為380分;
8、 息烽縣普通高中學(xué)校招生第一批次最低控制線為404分,第二批次最低控制線為350分。
貴陽(yáng)市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校簡(jiǎn)介
貴陽(yáng)市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校創(chuàng)建于1982年,隸屬于貴陽(yáng)市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局,是國(guó)家全額撥款的公辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校以培養(yǎng)建筑行業(yè)中高等專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用人才為宗旨,重點(diǎn)培養(yǎng)建筑施工管理人員、建筑工程造價(jià)人員、建筑工程測(cè)量人員、建筑工程裝飾人員、工程檔案管理人員、市政工程施工人員等施工現(xiàn)場(chǎng)中高級(jí)管理型應(yīng)用人才。學(xué)校位于貴陽(yáng)市中心城區(qū)花果園購(gòu)物中心旁,交通便利。擁有成熟、專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)條件,多功能智慧教室、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、各專(zhuān)業(yè)實(shí)操實(shí)訓(xùn)室、建筑BIM實(shí)訓(xùn)室配備齊全,完善立體的教學(xué)體系,是一個(gè)建筑人才的搖籃,更是一個(gè)修心、讀書(shū)的好地方。
貴陽(yáng)市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校辦學(xué)條件
貴陽(yáng)市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校位于貴陽(yáng)市中山南路中段,經(jīng)過(guò)三十多年的建設(shè),已初步形成教學(xué)設(shè)施齊全、生活設(shè)施配套、功能完備,具備一定規(guī)模的教學(xué)實(shí)體。校園占地面積27200平方米,房屋建筑面積9323平方米,其中:辦公樓856平方米,教學(xué)樓4835平方米,學(xué)生宿舍2632平方米(普通學(xué)生宿舍70間,公寓式學(xué)生宿舍30間,可容納480名學(xué)生住宿),學(xué)生食堂1000平方米?,F(xiàn)有性能先進(jìn)的電教室兩個(gè),配置計(jì)算機(jī)80臺(tái),多媒體階梯教室2個(gè),已經(jīng)立項(xiàng)正在著手建設(shè)的實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。
貴陽(yáng)市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)?,F(xiàn)有教職工87人。其中在職在編教師52人,退休教師15人,臨時(shí)聘用工勤人員13人,長(zhǎng)期聘用兼職教師45人。任課教師中,有副教授以上職稱(chēng)的15人。
從以上的內(nèi)容可以看出,貴陽(yáng)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校還是一所非常不錯(cuò)的學(xué)校的。對(duì)于許多學(xué)校來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)線是衡量考生能否學(xué)習(xí)的重要標(biāo)準(zhǔn)它可以用來(lái)判斷每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)是否認(rèn)真,是否有天賦,學(xué)習(xí)有多努力。因此,為了獲得更高的分?jǐn)?shù),學(xué)生往往需要花費(fèi)大量的精力去學(xué)習(xí),以便他們能夠被更好的大學(xué)錄取。