貴州開設數控技術專業(yè)的中專學校名單有:黔東南州工業(yè)學校、安順機械工業(yè)學校、貴州林業(yè)學校、貴州航空工業(yè)技師學院等中專學校。
一、貴州開設數控技術專業(yè)的中專學校名單一覽表
序號 | 學校名稱 | 學校地址 |
1 | 黔東南州工業(yè)學校 | 凱里市二龍路309號 |
2 | 安順機械工業(yè)學校 | 貴州省安順市西秀區(qū)蔡官鎮(zhèn) |
3 | 貴州林業(yè)學校 | 貴州省貴陽市修文縣扎佐鎮(zhèn)前進南路307號 |
4 | 貴州航空工業(yè)技師學院 | 貴陽市小河長江路1號 |
二、貴州開設數控技術專業(yè)的中專學校簡介
1、黔東南州工業(yè)學校
黔東南州工業(yè)學校辦學介紹
黔東南技師學院前身是創(chuàng)建于1979年的黔東南州技工學校和黔東南州水電技工學校。學校一校兩牌,分別是“黔東南技師學院、黔東南州工業(yè)學校”,受黔東南州人力資源和社會保障局、黔東南州教育局雙重領導,屬州財政全額撥款的事業(yè)單位。
黔東南州工業(yè)學校辦學發(fā)展
學校是貴州省十所技師學院之一,是黔東南地區(qū)第一所以工科為主、理技一體、特色突出的技師學院。校內擁有“國家級高技能人才培訓基地”“電工電子與自動化技術國家級示范性實訓基地”“古建筑國家級技能大師工作室”“貴州省第76國家職業(yè)技能鑒定所”“黔東南州安全技術培訓中心”“勞動力轉移培訓示范基地”等。
2、安順機械工業(yè)學校
安順機械工業(yè)學校成立于2015年6月,是西秀區(qū)人民政府落實國家大力發(fā)展職業(yè)教育的重大舉措,按照省、市教育主管部門的要求,統(tǒng)一部署,整合原西秀區(qū)高級職業(yè)技術中學和西秀區(qū)安吉職業(yè)技術學校,重點打造的一所中等職業(yè)技術學校。學校位于安順市主城區(qū)西秀區(qū)兩六路16公里處(安吉精鑄廠旁),前身為西秀區(qū)安吉職業(yè)技術學校,始建于1972年,隸屬原貴航集團安吉鑄造廠,是一所工科類廠辦技校。2006年歸屬西秀區(qū)教育局管理,2009年更名為安順市西秀區(qū)安吉職業(yè)技術學校。學校重點打造以機械加工為主的工科類技術性專業(yè),目前開設有機械加工、數控技術、模具制造、電梯維修維護、汽車服務與營銷、微電子技術、計算機平面設計、電子商務、旅游酒店、學前教育等10個專業(yè)?,F(xiàn)為安順市高中階段教育重點發(fā)展學校之一,是貴州省中職“百校大戰(zhàn)”項目學校、貴州省教育扶貧百?;?、貴州省國家176技能鑒定所、安順市職業(yè)培訓定點機構、西秀區(qū)技工學校、西秀區(qū)創(chuàng)業(yè)實訓基地。
安順機械工業(yè)學校占地面積
學校占地面積141741.39平方米,生均占地面積38.94平方米,綠地率35.9%,建筑密度:22.55%,容積率:0.87。校園坐北朝南,各功能區(qū)分區(qū)合理、布局科學美觀、功能齊備,校園規(guī)劃合理,教育教學設施完備,是一所花園式的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術學校。
學校現(xiàn)有教師203人,其中專任教師136人,企業(yè)兼職教師28人,外聘教師39人,學校學歷教育在校生總數為3640人,教師數量與辦學規(guī)模相適應。
3、貴州林業(yè)學校
貴州林業(yè)學校簡介
貴州省林業(yè)學校創(chuàng)建于1956年,56年來為國家培養(yǎng)了2萬多名大、中專畢業(yè)生,為國家生態(tài)建設作出了重要貢獻。學校地處貴陽市北部新城,位于修文縣扎佐醫(yī)藥工業(yè)園區(qū),毗鄰貴陽高爾夫度假中心和貴陽森林野生動物園,校園環(huán)境優(yōu)美、功能齊全,是一所集農林類、資源與環(huán)境類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、旅游服務類、信息技術類為一體的國家級重點中等職業(yè)學校,在省內外享有較高聲譽。貴州林業(yè)學校占地面積
校園占地面積360畝,教學用房面積5.94萬平方米,各種建筑、場地和設施符合國家建設與安全標準,充分滿足了學校辦學需要。各專業(yè)均具有教學必須的校內實訓場所和設備設施,設備總值1800萬元;各專業(yè)均建立了穩(wěn)定的校內外實訓基地,實訓課開出率達95%以上;具有教育部、財政部首批重點支持建設的園林示范專業(yè)實訓基地。貴州林業(yè)學校教師力量
校始終把師資隊伍建設放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并采取各種切實可行的措施,持續(xù)優(yōu)化師資隊伍結構,提高整體隊伍素質。學?,F(xiàn)有教師200人,中職學歷教育在校學生4034人,生師比為20:1。專任教師中本科學歷以上的占90%以上,具有碩士研究生學歷或學位的占教師總數的11.5%。“雙師型”教師占專業(yè)課教師的82%。近年來,學校教師編寫公開出版的教材、著作近百種,公開發(fā)表的論文500多篇,主持或參加國家、省、市級科研課題40多項,獲教育、科研成果獎5項。學校建有功能齊全和運行流暢的校園網,便捷高效的學校管理信息系統(tǒng);計算機數量完全滿足了教學和管理需要,同時,所有教學場所均配備了多媒體教學設備;骨干專業(yè)的主干課程均配有數字化教學資源