2023南通排名前五的職業(yè)中學名單

2023南通排名前五的職業(yè)中學有：江蘇高淳中等專業(yè)學校、江蘇東臺中等專業(yè)學校、江蘇如皋第一職業(yè)高級中學、江蘇海安雙樓職業(yè)高級中學、江蘇如東職業(yè)高級中學。

一、2023南通排名前五的職業(yè)中學一覽表

注：以上職業(yè)中學排名是好學校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考

二、2023南通排名前五的職業(yè)中學簡介

1、江蘇高淳中等專業(yè)學校

江蘇高淳中等專業(yè)學校(高淳開放大學)坐落于江蘇省南京市，是一所融全日制中等職業(yè)教育、成人學歷教育等多種培養(yǎng)模式于一體的綜合性農(nóng)村職業(yè)學校，學校位列江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校。

學校前身是1989年肇建的高淳縣職業(yè)技術學校;1997年秋，高淳縣職業(yè)技術學校、高淳縣成人教育中心、高淳電大管理站實施聯(lián)合辦學;2012年6月，學校更名為江蘇省高淳中等專業(yè)學校。

據(jù)2019年3月學校官網(wǎng)顯示，學校占地面積208畝，建筑面積6.6萬平方米，固定資產(chǎn)總值達1609余萬元，館藏圖書3.2萬余冊;有在籍全日制學生2876人，成人學員2526人，教職員工235人;設有4個系(部)，共開設14個專業(yè)。

學校有教職員工235人，專任教師201人，專任專業(yè)教師數(shù)110人，具有技師以上、工程師等職稱的專任專業(yè)教師數(shù)56人，其中具有研究生學歷(學位)32人，有全國優(yōu)秀教師1人，江蘇省特級教師3人，江蘇省職業(yè)教育領軍人物1人，南京市學科帶頭人7人，高淳區(qū)學科帶頭人13人，南京市優(yōu)秀教學團隊3個。

近年來，學校在全國職業(yè)學校技能大賽中摘冠奪魁，榮獲 5 枚金牌，2 枚銀牌，1 枚銅牌;在 2017 年省技能大賽中獲得 9 枚金牌，7 枚銀牌，9 枚銅牌;在 2018 年省技能大賽中獲得 10 枚金牌，7 枚銀牌，11 枚銅牌;學校在探索中創(chuàng)新辦學思路，率先實行普職融通多樣化教育試點，多渠道架設人才立交橋，為學生發(fā)展提供平臺;畢業(yè)生就業(yè)率達 98%，對口就業(yè)率在 86%以上，近幾年有 23 名學生被南京十四研究所錄用為事業(yè)編制正式職工，年薪達 12 萬以上，達到高質量就業(yè)。

學校是南京第十四研究所的人才培養(yǎng)基地，有23名學生作為南京市高技能人才引進進入十四所工作，成為有正式編制的職工。學校與金牛機械、大地水刀等區(qū)內(nèi)14家企業(yè)合作建立了校外實訓基地。

2、江蘇東臺中等專業(yè)學校

江蘇省東臺中等專業(yè)學校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院東臺分院、東臺市技工學校)創(chuàng)建于1958年，經(jīng)過半個多世紀的風雨歷程和教職工的開拓進取，學校現(xiàn)已成為國家級重點職業(yè)中學、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校項目建設單位、江蘇省四星級職業(yè)高中、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校建設單位、江蘇省首批10個職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)主體建設單位之一、江蘇省“‘3+4’中職對接本科分段培養(yǎng)”項目試點學校，是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院全省縣級城市中第一所分院。

學校占地548畝，分沿海、臺城兩個校區(qū)，建筑面積15.59萬平方米。學校現(xiàn)有教職工356人，在籍學生4325人。學校緊緊圍繞東臺地方支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)設置專業(yè)，開設機電技術應用、汽車運用與維修、建筑工程施工、數(shù)控技術應用、會計等10多個專業(yè)，其中機電技術應用、電子技術應用、汽車運用與維修、建筑工程施工、民族織繡和會計等6個專業(yè)為省品牌(示范、特色)專業(yè)，有數(shù)控、機電、模具、汽車和建筑5個省級實訓基地，有機電和汽修2個省課程改革試驗點。建有17個校內(nèi)實訓基地，106個實訓室，儀器設備總值6800多萬元，建有72個大中型企業(yè)校外實訓實習基地。學校實施“3+4”中職對接本科、五年制大專、普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、職業(yè)高中和社會培訓等七個類別的學歷與資格教育，是全國計算機、普通話、書法等級考試培訓點和考點、全國中小學教師教育技術水平考試考核基地和國家職業(yè)技能鑒定站，是江蘇信息職業(yè)技術學院在蘇北地區(qū)的唯一辦學點。

學校辦學形式靈活多樣，建立有36個大中型企業(yè)校外實訓基地，實施高職、普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、職業(yè)高中、短期培訓六個類別的學歷與資格教育，是全國計算機等級考試培訓點和考點，是全國中小學教師教育技術水平考試考核基地和國家職業(yè)技能鑒定站。

學校先后獲得中國西部教育顧問單位、江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省職業(yè)教育德育特色學校、江蘇省首屆和諧校園、江蘇省職業(yè)教育德育工作先進集體、江蘇省綠色學校、江蘇省園林式單位、江蘇省平安校園、江蘇省體育工作先進學校、江蘇省農(nóng)村勞動力轉移定點培訓基地、江蘇省模范教工之家、江蘇省紅十字會示范校、鹽城市文明單位、鹽城市職業(yè)教育先進集體、鹽城市教育督導工作先進集體、鹽城市職業(yè)學校技能大賽先進單位、鹽城市青年創(chuàng)業(yè)實踐基地等50多項榮譽稱號。

學校堅持“為學生成長服務，為教師發(fā)展服務，為地方經(jīng)濟服務”的辦學宗旨和“市場化辦學，精細化管理，品牌化提升”的辦學理念，切實加強校企合作，主動服務東臺支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和“四區(qū)六園”的規(guī)模企業(yè)，先后輸送了5萬多名高素質技術技能型人才，為東臺經(jīng)濟社會發(fā)展和江蘇沿海大開發(fā)提供了有力的人才支持。

3、江蘇如皋第一職業(yè)高級中學

江蘇如皋第一職業(yè)高級中學(簡稱“如皋一職高”)，是江蘇省一流的國家級重點職中，江蘇省四星級中等職業(yè)學校和江蘇高水平示范性中等職業(yè)學校，是如皋職教園中一面鮮艷的旗幟。

學?，F(xiàn)有師生員工 4600余人，占地面積180畝，建筑面積5.3萬平方米。實習實訓設施2000多萬元，建有電子、機電、計算機、建筑、餐飲、服裝、商務、藝術實訓中心和服裝、電子、數(shù)控、機械加工4個工學結合車間，開設了貼近社會需求的近30個專業(yè)，其中機電、電子、商務、服裝四個專業(yè)為江蘇省示范專業(yè)，機電專業(yè)建有江蘇省實訓基地，電子專業(yè)為江蘇省中等職業(yè)學校專業(yè)課程改革實驗點。

學校先后獲得“全國德育科研先進實驗學校”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進學校”、“江蘇省價格誠信單位”、“江蘇省中小學黨建工作先進集體”、“江蘇省青少年法制宣傳教育工作先進集體”、“江蘇省五四紅旗團委”、“南通市文明單位”、“南通市模范學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市職業(yè)教育先進集體”、“南通市最安全學校”等榮譽，形成了示范輻射效應和品牌效應。

4、江蘇海安雙樓職業(yè)高級中學

江蘇海安雙樓職業(yè)高級中學是由原國務院副總理、中宣部部長陸定一同志于 1958 年倡導創(chuàng)辦的新中國第一所農(nóng)村職業(yè)中學。 94 年建成江蘇省海安雙樓職教中心， 95 年建成江蘇省黃橋老區(qū)人才培訓中心， 96 年被審批認定為首批國家級重點職業(yè)高級中學， 1998 年 4 月被江蘇省教委認定為首批省級合格職教中心， 2001 年與臺商合資創(chuàng)辦為海安外國語培訓中心。

學校占地 160 畝，建筑面積 6 萬平方米，教學區(qū)、實習區(qū)、生活區(qū)布局合理。設有電子應用工程、機電一體化、計算機及應用、財會、經(jīng)貿(mào)英語、商務英語、商務日語、韓語、汽車運用工程、服裝與設計等 18 個專業(yè)。

98 個教學班，在校生 5000 余人，教職工 270 人，其中專任教師 182 人，高、中級教師占 71% ，有一批在省市有較大影響的高素質教師。

教學設施先進齊全、 6000 平方米的實訓館， 7000 平方米的技能訓練場所，設有電子、電工、汽車、單片機、 PLC 、 CAD 、計算機、數(shù)控機床、鉗工、制圖、服裝設計與加工、多媒體語音、電子閱覽室等多個實驗實習室，滿足各專業(yè)教學需要，圖書館藏書 7.8 萬冊，訂有各類報刊 250 多種。

5、江蘇如東職業(yè)高級中學

江蘇如東職業(yè)高級中學地處長江三角洲、上海大都市經(jīng)濟圈，省道334線上，毗鄰沿海高速公路、寧啟鐵路，交通便捷。學校創(chuàng)辦于1981年9月，是全國較早的職業(yè)高中之一。學校是國家級重點職業(yè)高中、江蘇省合格職教中心。

學校占地108畝，建筑面積3萬多平方米，教職工近200人，其中中高級教師占70%，專業(yè)雙師型教師占65%，在校生3000多人。辦學25年來，成果豐碩。

學校堅持以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，注重實驗實習基地建設，滿足各 專業(yè)學生校內(nèi)外實習的需要，突出學生綜合職業(yè)素質和職業(yè)能力培養(yǎng)。學校加大專業(yè)實驗實習設備的投入，建有計算機、數(shù)控、電子、服裝、財會、機電、汽修、焊接等各專業(yè)實驗中心和實訓中心;學校擁有昆山六豐機械廠、昆山鎰生電子、昆山泰逸電子、蘇州三星電子、普美航空制造(蘇州)有限公司、蘇州可成科技、蘇州洽興塑料公司、蘇州SKC科技、無錫夏普電子公司、無錫TCL公司、無錫開益禧半導體公司、無錫光洋軸承公司、南通新福達光電有限公司、南通富士通微電子公司、南通萬譽服飾公司、宜興微密科技、常州越浩科技、張家港國一紙業(yè)等校外實習就業(yè)基地50余家。為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了大批專業(yè)知識實、專業(yè)技能精、綜合素質高的初中級專門人才。

訂單式辦學，解除學生后顧之憂。學校根據(jù)人才市場需要選項擇專業(yè)，并為每一專業(yè)尋找合作訂單，學校是外企人才定點培訓基地，現(xiàn)已與部分用人單位簽訂2006級新生就業(yè)協(xié)議。學?？膳c每名新生簽訂入學協(xié)議書，確保人人有崗位，個個有工作。項目式教學，引導學生練好技能。復合型培養(yǎng)，培訓學生汽駕技術。