2023畢節(jié)排名前五的公辦職業(yè)中學(xué)有:金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)、織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)、織金精誠職業(yè)高級中學(xué)、赫章平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學(xué)。
一、2023畢節(jié)排名前五的公辦職業(yè)中學(xué)一覽表
排名 | 職業(yè)中學(xué)名稱 | 職業(yè)中學(xué)性質(zhì) | 職業(yè)中學(xué)地址 |
1 | 金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學(xué) | 公辦院校 | 金沙縣城關(guān)鎮(zhèn)光明路光明路78號 |
2 | 畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級中學(xué) | 公辦院校 | 畢節(jié)市五里坪 |
3 | 織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué) | 公辦院校 | 織金縣文騰街道金西社區(qū)木杉寨 |
4 | 織金精誠職業(yè)高級中學(xué) | 公辦院校 | 織金縣城關(guān)鎮(zhèn) |
5 | 赫章平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學(xué) | 公辦院校 | 貴州省赫章縣平山鎮(zhèn)平山國家森林公園內(nèi) |
注:以上公辦職業(yè)中學(xué)排名是好學(xué)校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考
二、2023畢節(jié)排名前五的公辦職業(yè)中學(xué)簡介
1、金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)
學(xué)校占地面積103畝,其始終以為社會培養(yǎng)適用型專業(yè)人才、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位為辦學(xué)理念,以求真務(wù)實的態(tài)度和愛崗敬業(yè)的精神努力實現(xiàn)“人人成才,個個就業(yè)”為目標(biāo),著力為地方經(jīng)濟、社會培養(yǎng)技能人才。學(xué)校“文明、勤奮、和諧、進取”的校風(fēng),“愛崗、樂教、善誘、求新”的教風(fēng)和“勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)已基本形成。
學(xué)校以市場需求為導(dǎo)向開設(shè)的專業(yè)有:電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、家電維修、工藝美術(shù)、電工、電焊、縫紉等。一是舉辦二年制和三年制職業(yè)高中班,學(xué)生畢業(yè)后,可參加高職對口招生考試,進入高等職業(yè)技術(shù)院校深造,也可由學(xué)校推薦到經(jīng)濟發(fā)達的北京、上海、江蘇、廣東等省、市大中型企業(yè)就業(yè);二是舉辦東西部聯(lián)合辦學(xué)班,有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多種聯(lián)辦形式,學(xué)生畢業(yè)后,由聯(lián)辦學(xué)校安排就業(yè),成績優(yōu)異的可推薦進入職業(yè)大學(xué)深造。
學(xué)校創(chuàng)建于1992年,十多年來,在縣委、政府的關(guān)心支持下,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的努力,辦學(xué)水平日益提高。
1994年被地區(qū)評為重點職業(yè)高中,2002年被省教委評為合格職中;2005年被貴州省畢節(jié)地區(qū)扶貧開發(fā)辦認(rèn)定為“貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地教學(xué)點”;2007年金沙縣煤炭局授牌為“金沙縣煤炭職業(yè)化工人培訓(xùn)基地”、“金沙縣煤炭特種作業(yè)人員培訓(xùn)基地”、地區(qū)安監(jiān)局授為“地區(qū)級安全培訓(xùn)基地”;2008年省扶貧開發(fā)辦授牌為“貴州省‘雨露計劃’初級技工培訓(xùn)教學(xué)點”、被縣掛牌為“縣級煤炭培訓(xùn)基地”;2009年地委組織部授為“地級金沙縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)基地”、被清華大學(xué)和國家計劃生育委員會授予“清華大學(xué)現(xiàn)代遠程教育扶貧教學(xué)站”、“全國計劃生育干部培訓(xùn)基地”等。
每年學(xué)校負責(zé)各類短期培訓(xùn)15000人以上?,F(xiàn)在,學(xué)校申報“省級重點職業(yè)中學(xué)”的有關(guān)工作正在緊鑼密鼓地進行。歷年來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量名列地區(qū)前茅。受教育廳表彰兩次,受地委行政公署表彰一次,多次受縣委政府和教育主管部門表彰,校長被地區(qū)授予第三屆優(yōu)秀校長。
有教職工68名,其中高級職稱14人,中級職稱18人,雙師型教師6人。
2、畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)
貴州省畢節(jié)市職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)(簡稱畢節(jié)職中)始建于1979年,原為畢節(jié)縣第五完全中學(xué),1988年改辦為職業(yè)中學(xué),2001年3月被省人民政府命名為省級重點職業(yè)學(xué)校,2010年批準(zhǔn)創(chuàng)建的貴州省首批“省級示范性職業(yè)學(xué)校”,深圳第一職教集團會員學(xué)校,“千鄉(xiāng)萬才”貴州省唯一會員學(xué)校。
畢節(jié)職業(yè)中學(xué)2002年學(xué)校被確定為“畢節(jié)市下崗職工再就業(yè)”培訓(xùn)基地;2004年被確定為“陽光工程”培訓(xùn)基地,同年成為“千鄉(xiāng)萬才”會員學(xué)校;2005年被確定為“貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)畢節(jié)職業(yè)技術(shù)高級中學(xué) 培訓(xùn)”縣級教學(xué)點和“畢節(jié)市煤礦職工”培訓(xùn)基地;2008年被省教育廳確定為“縣級職教中心”項目學(xué)校。
學(xué)校于1985年被團中央授予“活躍的中學(xué)生活”先進學(xué)校;1992年被團中央授予“合格鄉(xiāng)校”稱號;1997年被評為畢節(jié)地區(qū)“德育先進學(xué)校”,1998年被市綜治辦評為“社會安定綜合治理達標(biāo)單位”;2005年被評為畢節(jié)市“德育先進學(xué)校”;2006年被省教育廳、發(fā)改委、財政廳、人事勞動和社會保障廳、農(nóng)業(yè)廳、扶貧開發(fā)辦等七部門聯(lián)合表彰為“全省職業(yè)教育先進單位”;1998年、1999年在地區(qū)職業(yè)教育督導(dǎo)評估中,分別被評為“第一”和“優(yōu)秀”。
3、織金職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)
織金縣職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)成立于1985年,1995年和2000年兩次被省人民政府授予“省級重點職業(yè)高中”牌子。2004年,織金縣委、縣政府將黨校、職中、技校、農(nóng)廣校、衛(wèi)生職校五校合并組建成立織金縣培訓(xùn)中心(即職教中心)。中心以職業(yè)中學(xué)為校址,距城中心0.5公里左右,依山傍水,交通便捷,占地面積50畝,建筑面積14000m2?,F(xiàn)有教學(xué)樓三棟10395m2,綜合樓一棟(危房)2016m2,食堂一棟521m2(同期食宿容量340人);學(xué)生宿舍二棟1068 m2;多媒體教室2個;多功能報告廳一個(尚未裝修);語音教室2個(88座);電子電工教學(xué)設(shè)備設(shè)施(實驗室一個);汽車駕駛教學(xué)設(shè)備設(shè)施(實驗室1個);美容美發(fā)教學(xué)設(shè)備設(shè)施(實操室1個);理化生實驗室各1個(分別為56座、48座);圖書室、閱覽室各1個(藏書和資料2.5萬冊〈套〉)。 教職工61人,男39人,女22人。本科45有,???4人,其它2人;中學(xué)高級7人,高級講師2人,中學(xué)一級9人,講師3人,
2011年開學(xué)報表545人,其中一年級294人,二年級170人,三年級81人?,F(xiàn)在校本部252人,其中:學(xué)前教育94人,采礦24人,旅游26人,酒店37人,電子27人,礦山機電25人,09級電子電工19人。
采礦技術(shù)、學(xué)前教育(市幼教集團)、護理(與山東濰坊護理職院聯(lián)辦)、酒店服務(wù)與管理(同心工程)、計算機應(yīng)用、國際商務(wù)(上海聯(lián)辦)、旅游服務(wù)與管理(同心工程)、演藝表演與茶藝、電子技術(shù)應(yīng)用、礦山機電、礦井通風(fēng)與安全、農(nóng)村經(jīng)濟管理、電子信息技術(shù)應(yīng)用
4、織金精誠職業(yè)高級中學(xué)
織金縣精誠職業(yè)高級中學(xué)位于貴州省畢節(jié)地區(qū)織金縣境內(nèi),其是經(jīng)畢節(jié)地區(qū)教育局,畢節(jié)地區(qū)人事勞動和社會保障局批準(zhǔn),報貴州省教育廳、貴州省勞動社會保障廳備案的一所集教學(xué)、實習(xí)、就業(yè)于一體的多層次全日制綜合性職業(yè)高中。
學(xué)校座落在東山腳下(原織金技校內(nèi)),校園環(huán)境舒適、交通便利,是一所廣大求學(xué)者成才的理想之地。學(xué)校擁有一支強大的師資隊伍,全新的教學(xué)設(shè)施,如多媒體微機室、微機組裝實驗室、電子電工實驗室等。
學(xué)校堅持“半封閉式軍事化管理”的管理模式,在教學(xué)上采用理論+實踐的教育模式。重素質(zhì)、重實踐操作、重技能,各專業(yè)都開設(shè)了計算機、職業(yè)指導(dǎo)、社交禮儀、普通話等課程??椊鹂h精誠職業(yè)高級中學(xué)采取彈性式教學(xué),將三年學(xué)制壓縮到二年,以專業(yè)實踐作為主要課程,并利用周六、周日免費為學(xué)生補課,讓學(xué)生在短時間內(nèi)學(xué)到更多的專業(yè)知識,同時也大大減輕了家長的經(jīng)濟負擔(dān)。
學(xué)校擁有一支強大的師資隊伍,全新的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,如:多媒體微機室;微機組裝實驗室;電子電工實驗室;綜合電教室;汽車維修實習(xí)場地等設(shè)施。隨著社會的快速發(fā)展,社會對人才的要求也越來越高,學(xué)校將更進一步端正辦學(xué)思想,本著“學(xué)生成才,家長放心,社會認(rèn)可”為辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)實施“教育是服務(wù),學(xué)生的成才與未來高于一切”的育人理念。
在教學(xué)上,改革傳統(tǒng)單一的技能教育,推行一專多能的綜合素質(zhì)教育,定期開展各種文體活動及專業(yè)技能競賽,全方位開辟第二課堂和舉行“學(xué)雷鋒”活動及科技大練兵活動,并采取彈性教學(xué)制,注重學(xué)以致用的實踐教學(xué),啟發(fā)式教學(xué),利用周六、日免費為學(xué)生補課,這樣時間短,費用低,大大減輕了家長的經(jīng)濟負擔(dān)。
計算機應(yīng)用、電子技術(shù)與維修技術(shù)、電工及焊接技術(shù)、機械加工技術(shù)、電腦文秘、汽車運用與維修技術(shù)等專業(yè)
5、赫章平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學(xué)
學(xué)校地處赫章縣平山國家森林公園,326國道邊,交通便利、環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人。占地面積305畝,服務(wù)半徑近百公里,服務(wù)人口70余萬。現(xiàn)有在校學(xué)生1500余人,中職學(xué)歷教育以汽車駕駛與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、客戶信息報務(wù)為骨干專業(yè),還開設(shè)計算機、電子電工、服裝設(shè)計與制作、學(xué)前教育、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護理、對口高考等專業(yè)。每年短期培訓(xùn)3000余人;有教職工94人。
學(xué)校始建于上世紀(jì)六十年代末。上世紀(jì)七十年代,作為赫章教師的搖籃——赫章師范,曾為赫章培養(yǎng)出近千名中小學(xué)教師。1983年經(jīng)原畢節(jié)地區(qū)行署行文改辦為農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學(xué),2013年2月加掛“赫章縣職業(yè)教育中心”的牌子,2013年5月更名為“赫章縣中等職業(yè)學(xué)校”。在四十余年的辦學(xué)生涯中,學(xué)校全方位為赫章各項事業(yè)服務(wù),為社會培養(yǎng)了一大批復(fù)合型中初級技術(shù)人才。
教職工94人,其中副高級職稱8人,中級職稱28人;中共黨員30人;本科學(xué)歷26人,??茖W(xué)歷63人;少數(shù)民族教師8人;女教師26人;雙師型教師14人。
有教室33間,理化生實驗室及準(zhǔn)備室各1間,多媒體教室1間,計算機教室3間,電動縫紉教室、電工教室各1間;加上宿舍、辦公室等,建筑面積8676平方米;另有運動場跑道、籃球場、圍墻、廁所等附屬設(shè)施以及遠程教育示范服務(wù)基地、車床實訓(xùn)室和校辦服裝廠各一個,還和四川仁壽新科職業(yè)學(xué)校達成聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,與上海、福建、深圳等沿海多家企業(yè)達成長期用工協(xié)議,這為中職學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)及就業(yè)提供了有力的保障。除教學(xué)區(qū)、生活區(qū)外,還有林區(qū)30畝,可供開墾作為實訓(xùn)基地的土地面積150余畝。是一個融基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育為一體的農(nóng)科教結(jié)合的多功能綜合型職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
2004年,赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學(xué)經(jīng)地區(qū)評估、省教育廳行文批準(zhǔn)為中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平達標(biāo)學(xué)校。赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學(xué)還先后成為:農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程教學(xué)點、貴州省省級成人文化技術(shù)示范學(xué)校、科技部命名并授牌的農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校、貴州省扶貧辦行文批準(zhǔn)的貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點、全縣唯一的地區(qū)級綠色學(xué)校、計算機教育工程先進學(xué)校、現(xiàn)代遠程教育項目學(xué)校、赫章縣干部教育培訓(xùn)中心、全國百縣百萬溫暖工程項目培訓(xùn)點。
赫章縣平山農(nóng)業(yè)技術(shù)高級中學(xué)在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,腳踏實地實施素質(zhì)教育、發(fā)展職業(yè)教育。學(xué)校以“求真、求善、求美,自重、自立、自強”為校訓(xùn),樹立“積極探索、求真務(wù)實、開拓進取、頑強拼搏”的理念,盡力拓寬辦學(xué)路子,逐步提高辦學(xué)質(zhì)量,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,努力打造寬松民主、和諧平安的育人環(huán)境。充分發(fā)揮學(xué)校環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)勢,形成了“環(huán)境育人”的辦學(xué)特色。2007年3月,被中共赫章縣委政