物流管理專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè),貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,學校也是開設(shè)有物流管理專業(yè)的,那么貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校物流管理專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應(yīng)內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
物流管理專業(yè)介紹
物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)立足現(xiàn)代服務(wù)業(yè),按“學院式教育+職業(yè)資格教育”的人才培養(yǎng)方式,引入物流師、報關(guān)員、國際貨代員、報檢員、采購師等與物流管理相關(guān)的各類職業(yè)資格培訓,培養(yǎng)具有企業(yè)物流管理及國際物流管理能力、有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。
物流管理專業(yè)就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,可進入大型工業(yè)商業(yè)企業(yè)、國際貨運公司、物流管理咨詢公司等單位,從事物流服務(wù)、庫存管理、配送、運輸組織、物流信息系統(tǒng)管理等物流工作,國際貨物運輸、進出口貨物報關(guān)、報檢等國際物流管理崗位工作,以及采購、供應(yīng)鏈管理、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計等工作。
物流管理專業(yè)主要課程:管理學原理、西方經(jīng)濟學、物流管理學、物流運籌學、物流質(zhì)量管理、采購管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、物流信息管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、國際貨物運輸、供應(yīng)鏈管理、國際單證實務(wù)等。
物流管理專業(yè)授予學位:按照國家學位條例規(guī)定,凡取得畢業(yè)資格并符合授予學位的畢業(yè)生,授予管理學學士學位。
招生要求
1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校物流管理專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校簡介
貴州省興仁縣民族職業(yè)技術(shù)學校,建于1992年,是一所集中職教育、技能培訓、成人專本科教育為一體的綜合性民族職業(yè)技術(shù)學校。學校經(jīng)過二十年來的探索與創(chuàng)新,2000年被評為省級重點職高,2005年評為國家級重點中等職業(yè)學校,2010年列為省級財政支持建設(shè)示范性項目中等職業(yè)學校。
學校占地面積1575畝,其中:現(xiàn)教學區(qū)40畝,校外尖山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)1200畝,陸關(guān)工業(yè)園區(qū)省級示范職校建設(shè)項目新校區(qū)335畝。開設(shè)有汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村醫(yī)學、護理、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、木制工藝品加工及木工機械、學前教育等8個中職專業(yè),并建有專業(yè)配套的實訓場所(室)32個,實訓設(shè)施設(shè)備達1000多萬元,固定資產(chǎn)3600萬元?,F(xiàn)有教職工153人,專業(yè)教師101人,中、高級職稱91人。中職學生2983人,電大遠程開放教育學生1340人,每年承擔各級各類培訓500余人。形成了以中職為主體,成人教育、培訓為支撐的“一體兩翼”辦學格局。
作為一所職業(yè)技術(shù)學校,必須有其獨特的辦學思想,樹立起自己的辦學特色。在學校管理上,形成校園教師文化有氛圍、半封閉管理有成效、教育教學管理有特色的局面;在辦學模式上實現(xiàn)“三結(jié)合”,即:始終堅持學歷教育與非學歷教育相結(jié)合、長訓與短訓相結(jié)合、專業(yè)培訓與服務(wù)性培訓相結(jié)合。按照市場需要,動態(tài)化設(shè)置專業(yè),打造了汽修、農(nóng)村醫(yī)學、學前教育、木制工藝品加工及木工機械等特色專業(yè)。學校教學立足“實用”,圍繞興仁縣經(jīng)濟社會發(fā)展需求,科學合理的設(shè)置和調(diào)整專業(yè),。每年還按35%的指標推薦品學兼優(yōu)的學生進入高職院校就讀專、本科,實現(xiàn)中職生就業(yè)有前景、升學有渠道,打破高考獨木橋的升學模式。以上就是貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學校物流管理專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。