重慶教育管理學校是重慶當?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學校,學校環(huán)境好、師資強、教學質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學校的同學的首選,學校的學前教育專業(yè)也是學校的熱門專業(yè),受到不少同學的青睞,然而一些對學校還不是很了解的同學對學前教育專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學們分享了重慶教育管理學校學前教育專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 570102K |
基本學制 | 5年 |
原專業(yè)代碼 | 160200 |
原專業(yè)名稱 | 幼兒保育 |
對口高職專業(yè) | 學前教育 |
對口本科專業(yè) | 學前教育 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)幼兒園保育、教育等工作人員。 |
學前教育專業(yè)介紹
對象任務:學就是研究教育規(guī)律的科學,是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。任務在于總結(jié)學前教育的經(jīng)驗,研究學前教育理論,并借鑒外國學前教育的理論與實踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學的對兒童進行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎教育做科學的指導。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
知識技能:畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
招生要求
學生須符合各專業(yè)國家體檢標準,無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。
報名條件
經(jīng)注冊具有正式學籍的學校畢業(yè)生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀守法,道德品質(zhì)良好,學習成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學校審查推薦,均可報名。
重慶教育管理學校學前教育專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
重慶教育管理學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
重慶教育管理學校簡介
重慶教育管理學校是重慶市教委唯一直屬的多學科、綜合性國家級重點中專學校。在重慶市教育工委、市教委的領導下,學校領導班子帶領全校教職工,以開闊的視野、宏大的氣魄、堅定的信念,不斷開拓進取,在學校的發(fā)展和建設的道路上邁出了堅實的步伐。
重慶教育管理學校前身是成立于1954年4月的重慶市教師進修學院,首任書記錢云仙女士是江竹筠烈士(《紅巖》中江姐形象的原型)在解放前地下黨時期的老同事,現(xiàn)仍健在。后經(jīng)過發(fā)展和歷史變遷,1987年學校更名為重慶市職業(yè)技術(shù)教育中心,1988年成立重慶教育管理學校,實行“兩塊牌子,一套班子”的管理體制。
重慶教育管理學校因辦學成果顯著,近年來被教育部、財政部評為 “國家級重點建設示范性職業(yè)學校”、全國首批“國家級重點中職學校”“全國就業(yè)指導工作先進集體”,被人力資源社會保障部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”,被中共重慶市委授予“先進基層黨組織”,被重慶市人民政府授予“重慶市職業(yè)教育先進單位”,被重慶市教委授予“文明禮儀示范學校”、“文明學校” 等光榮稱號。
有關于重慶教育管理學校學前教育專業(yè)的介紹和招生要求就介紹到這里了,想要了解更多重慶教育管理學校資訊,請持續(xù)關注本網(wǎng)站,我們將持續(xù)為你做實時信息更新。