隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%,可以說(shuō)很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校,武隆職業(yè)教育中心就是重慶當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校,深受青睞,而學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)更是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)之一,很多想要報(bào)讀武隆職業(yè)教育中心的同學(xué)都想要報(bào)讀電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),對(duì)此,老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)招生要求有所了解,能順利報(bào)名,老師分享了2023年武隆職業(yè)教育中心電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)招生信息,一起來(lái)看一下吧。
專(zhuān)業(yè)基本情況
現(xiàn)專(zhuān)業(yè)代碼 | 710103 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專(zhuān)業(yè)代碼 | 091300 |
原專(zhuān)業(yè)名稱 | 電子技術(shù)應(yīng)用(保留) |
對(duì)口高職專(zhuān)業(yè) | 應(yīng)用電子技術(shù)、電子聲像技術(shù) |
對(duì)口本科專(zhuān)業(yè) | 電子信息科學(xué)與技術(shù) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用的一線操作人員、銷(xiāo)售與服務(wù)人員。 |
電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)介紹
1.掌握數(shù)字電路基礎(chǔ)知識(shí),會(huì)分析組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路。
2.掌握簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝,了解SMT工藝流程,會(huì)進(jìn)行手工貼裝、焊接。
3. 讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)行業(yè)行規(guī),職業(yè)素質(zhì)。
4. 能應(yīng)用Protel 2004完成簡(jiǎn)單原理圖的繪制。
5. 培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)及專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)。
6. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
7.了解學(xué)習(xí)電子技術(shù)、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝及電子繪圖等專(zhuān)業(yè)課程的基本方法。
8.培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、善于動(dòng)手、勇于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。
9.培養(yǎng)學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生崗位工作規(guī)范意識(shí)與產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè),具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì);
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
武隆職業(yè)教育中心電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
武隆職業(yè)教育中心是一所職教中心,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
武隆職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
武隆縣職業(yè)教育中心的前身是創(chuàng)建于1958年的武隆縣師范學(xué)校,1991年更名為武隆縣成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,2001年轉(zhuǎn)型為武隆縣職業(yè)教育中心,2011年掛牌“重慶武隆旅游學(xué)校”。2007年被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,2011年由國(guó)家教育部命名為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。
武隆縣職業(yè)教育中心現(xiàn)有中職學(xué)生近5000人,90余個(gè)教學(xué)班;教職工186人,專(zhuān)任教師151人,外聘行業(yè)骨干20余人;學(xué)校占地100余畝,校舍建筑面積5萬(wàn)余平方米;開(kāi)設(shè)有旅游、計(jì)算機(jī)、機(jī)電電子、升學(xué)4個(gè)類(lèi)別20余個(gè)專(zhuān)業(yè);配置專(zhuān)業(yè)實(shí)作實(shí)訓(xùn)室80余間,設(shè)備2000余套件。
武隆縣職業(yè)教育中心在各級(jí)黨委政府、教育主管部門(mén)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊抓住“解決民生”和“服務(wù)發(fā)展”兩大主題,始終堅(jiān)持“旅游富民、工業(yè)強(qiáng)縣”發(fā)展戰(zhàn)略;努力踐行“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生、致富一個(gè)家庭、辦好一所學(xué)校、振興一方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)理念,“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)地方、服務(wù)就業(yè)”的辦學(xué)宗旨;努力踐行“校校聯(lián)合、校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、園?;?dòng)”的辦學(xué)模式,“懂規(guī)矩、有技術(shù)、能吃苦、敢創(chuàng)業(yè)”的培養(yǎng)目標(biāo);努力踐行“一式三化”(即封閉式,企業(yè)化、軍隊(duì)化、人性化)的德育管理模式,“目標(biāo)教學(xué)、教考分離”的教學(xué)管理模式,“兩集合、一過(guò)關(guān)、一巡查”的實(shí)訓(xùn)管理模式,“專(zhuān)業(yè)對(duì)口、行業(yè)高端、就業(yè)跟蹤、事業(yè)有成”的就業(yè)管理模式;在招生、德育、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)、科研等方面大膽改革創(chuàng)新,全面展開(kāi)教育教學(xué)工作。
電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?wèn),可以直接電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。