隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習，學得一技之長，貴州省水城縣職業(yè)技術學校就是很多六盤水和六盤水周邊的學生說青睞的學校，那么貴州省水城縣職業(yè)技術學校旅游服務專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
旅游服務專業(yè)介紹
旅游服務實踐教學
旅游行業(yè)調查和旅游企業(yè)業(yè)務實習，一般安排10周～12周。
旅游服務培養(yǎng)目標
使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。
旅游服務專業(yè)能力
具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟铡＞邆渲饕獚徫坏姆占寄?，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生：
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生：
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績，但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業(yè)的考生，學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下，按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取，額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生，依據(jù)綜合成績，按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取，額滿為止。
貴州省水城縣職業(yè)技術學校旅游服務專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
貴州省水城縣職業(yè)技術學校是一所職業(yè)學校，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
貴州省水城縣職業(yè)技術學校簡介
在省、市、縣級領導，特別是在省、市、縣教育主管部門的關心下，結合縣委縣政府的意見，學校2005年底開始遷建于雙水開發(fā)區(qū)以朵公園旁，新校區(qū)已于2008年春季學期落成并投入使用，根據(jù)規(guī)劃要求，校區(qū)占地200余畝，固定資產總投資1億元，總建筑65000M2，完成建成后可容納全日制在校生5000人，完成年培訓量5000人次。
學校是貴州省級重點中等職業(yè)技術學校，是貴州省“雨露計劃”學校舉辦勞動力轉移培訓開班典禮初級技工培訓基地、六盤水市勞動力轉移就業(yè)培訓基地、六盤水市陽光工程培訓基地、水城縣勞務輸出培訓基地、水城縣煤炭安全生產培訓基地。建校二十幾年來，學校本著為社會培養(yǎng)“實際、實用、實效”型人才的辦學宗旨，共為社會培養(yǎng)有一技之長人才近萬人，完成勞動力轉移培訓和就業(yè)安置萬余人。學校始終堅持以就業(yè)為導向，以服務為宗旨的信念不動搖，始終堅持以人為本，重點培養(yǎng)動手能力的思想不動搖，始終堅持為地方經濟社會發(fā)展服務的方針不動搖，始終堅持招生、教學、實訓、就業(yè)及跟蹤管理一體的工作態(tài)度不動搖。
經過多年的探索和實踐，學校已初步形成了多層次、多形式、多功能的辦學特色。在辦學形式上，既有學歷教育，又有短期培訓，既有“校企、校校”聯(lián)合辦學，又有“半工半讀、工學結合”彈性學制。因學校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳勞動力轉移培訓政策成績突出，發(fā)展較快，先后被授予“貴州省職業(yè)教育先進單位”、“貴州省培訓農民工先進單位”;“六盤水市職業(yè)教育與成人教育先進單位”、“六盤水市招生考試工作先進集體”、“六盤水市陽光工程優(yōu)秀培訓基地”等榮譽稱號
以上就是貴州省水城縣職業(yè)技術學校旅游服務專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯(lián)系學校招生辦，向學校招生老師直接電話上咨詢。
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