貴州省貴陽市經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)怎么樣?貴州省貴陽市經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)還是蠻多的,有中醫(yī)康復(fù)保健、中醫(yī)護理、航空服務(wù)、城市軌道交通運營管理、客戶信息服務(wù)等專業(yè),如果說你對學(xué)校開設(shè)的專業(yè)感興趣,且想對學(xué)校的專業(yè)做了解的話,可以來看看下面老師對學(xué)校專業(yè)的介紹,希望能對大家提供參考和幫助!
貴州貴陽經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹
中醫(yī)康復(fù)保健
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,亞健康狀態(tài)的人越來越多,因此催生了中國康復(fù)保健事業(yè)。中醫(yī)康復(fù)保健是國粹,是世界康復(fù)保健中最優(yōu)秀的技術(shù),衛(wèi)生部已明確要求社會公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)必須成立康復(fù)保健科或康復(fù)理療科,因此,未來的中醫(yī)康復(fù)保健人才將越來越俏。
康復(fù)保健行業(yè)人才需求數(shù)據(jù)顯示,康復(fù)保健的招聘需求受經(jīng)濟危機的影響較小,招聘缺口較大,從城市分布來看,二、三線城市的人才需求更旺??祻?fù)保健行業(yè)緊缺的人才主要有兩類,一類是從事以中醫(yī)康復(fù)保健為主的保健按摩師、足底按摩師、中醫(yī)刮痧師和康復(fù)治療師,一類是懂專業(yè),善管理,有培訓(xùn)能力的管理人才。
培養(yǎng)目標:中醫(yī)與我國現(xiàn)代化建設(shè)和社會主義衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng),系統(tǒng)掌握中醫(yī)康復(fù)治療 的理論知識與技術(shù)方法,以及現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本知識,能熟練運用中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的理 論知識與實踐操作技能,從事康復(fù)評定和中西醫(yī)康復(fù)治療的應(yīng)用型人才。
中醫(yī)護理
中醫(yī)護理是在中醫(yī)基本理論指導(dǎo)下的護理工作。
自古以來,中醫(yī)治病多以個體行醫(yī)為主,所以醫(yī)和護常不分家,沒有專職的護士。比如醫(yī)生到病人家里出診,除了診斷處方,往往還要兼任行針施炙、配藥熬藥、觀察護理等工作。病人上門求診,也往往這樣。當然,病者的家屬,有時遵照醫(yī)囑,在就醫(yī)后也常如法迸行護理。從這一角度看,家屬有時更多地擔(dān)任著護士的角色。
培養(yǎng)目標:1、掌握中、西醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識;2、掌握護理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能;中醫(yī)護理的各項技術(shù)操作;3、掌握公共英語、護理專業(yè)英語、涉外護理英語;具有較熟練的專業(yè)英語聽、說能力;熟悉并掌握涉外護理的基本知識。
4、應(yīng)用中醫(yī)護理的辨證觀、整體觀理論和現(xiàn)代護理知識對服務(wù)對象實施整體護理;5、掌握急、難、重癥護理的基本原則和操作技術(shù),專科護理和監(jiān)護技能;6、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)和預(yù)防保健的基本理論知識;7、有醫(yī)院護理管理及科室護理管理工作的初步能力;8、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力;
航空服務(wù)
航空服務(wù)人員崗位,整個航空業(yè)自身也 將演變成一一個多元化復(fù)式行業(yè),急需具備 高素質(zhì),全技能的復(fù)合型人才。
定制培養(yǎng)專業(yè)崗位多:可從事空中乘務(wù)、 安檢、vip貴賓、票務(wù)、值機、航空護衛(wèi)、候 機樓檢票,海乘服務(wù)、飛行員等工作。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)國內(nèi)、外航空公司空中乘務(wù)服務(wù)空姐、空少人才(有嚴格條件要求) ;培養(yǎng)國內(nèi)、外航空公司地面安檢、vip貴賓、候機樓 檢票等方向管理人才;培養(yǎng)國內(nèi)、外航空公司票務(wù)出售與管理方向人才。
貴州省貴陽市經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校簡介:
貴州省貴陽市經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校原系貴州財經(jīng)學(xué)院老齡委舉辦,經(jīng)省教委《黔教職通【1993】113號》文批準成立的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。
20多年的職教歷程中,我校累積了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了一支教學(xué)與管理經(jīng)驗豐富的教師隊伍。
學(xué)校一直根據(jù)地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟發(fā)展以及市縣職業(yè)教育專業(yè)布局規(guī)劃及時調(diào)整并優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),構(gòu)建了包括財經(jīng)信息類、交通運輸服務(wù)類、加工制造類、醫(yī)藥衛(wèi)生類的專業(yè)發(fā)展格局。
學(xué)校非常重視職教課程改革、教科研水平的提升、學(xué)生職業(yè)道德的教育以及創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),學(xué)校視學(xué)生就業(yè)服務(wù)為生命,注重培養(yǎng)既有文化理論基礎(chǔ)、又有實際操作能力,并富有創(chuàng)新精神的新時代技能型人才,為畢業(yè)生的就業(yè)提供了有力保障。
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