貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校怎么樣,學(xué)校辦學(xué)如何

　　學(xué)校的辦學(xué)信息是大家需要了解，只要對(duì)學(xué)校有所了解，大家才知道學(xué)校是否是自己所感興趣的。貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校作為貴州省的一所老牌院校，相信對(duì)這所學(xué)校大家也有所了解，下面是老師對(duì)貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校怎么樣,學(xué)校辦學(xué)如何?這一問題的介紹，希望通過老師的介紹，能夠?qū)δ阌兴鶐椭?

　　貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校是一所財(cái)經(jīng)類專業(yè)和工科類專業(yè)兼?zhèn)?、具有高等職業(yè)專科教育、中等專業(yè)教育、技工教育、成人高等教育、干部職工培訓(xùn)、就業(yè)培訓(xùn)、國(guó)家職業(yè)技能鑒定等多種職能的國(guó)有公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校和全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)示范性學(xué)校。

　　學(xué)校創(chuàng)建于1953年，位于貴陽市南明區(qū)瑞金南路33號(hào)，校園環(huán)境優(yōu)美。建校52年來，共為國(guó)家培養(yǎng)了2萬多名大專和中專畢業(yè)生。他們絕大多數(shù)都已成為各條戰(zhàn)線上的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干或各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，有2人被評(píng)為"貴州省十佳優(yōu)秀企業(yè)家",多人成為全國(guó)和省級(jí)勞動(dòng)模范。

　　學(xué)校占地面積128畝，校舍建筑面積5.5萬平方米;圖書館藏書22萬冊(cè)(含電子讀物折合),并建有電子閱覽室;有現(xiàn)代化語音教室4個(gè)，多媒體教室14個(gè)，實(shí)驗(yàn)室26個(gè)，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備設(shè)施先進(jìn)完善;擁有先進(jìn)電化教學(xué)設(shè)施設(shè)備，建有教學(xué)閉路電視網(wǎng);有居國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的現(xiàn)代模擬教學(xué)基地，擁有各類計(jì)算機(jī)862臺(tái)，建有校園網(wǎng)并聯(lián)入寬帶網(wǎng);有教學(xué)樓5幢，學(xué)生宿舍樓8幢，且基本實(shí)現(xiàn)了公寓化。有在職教職工218人，其中教師146人，教師中高級(jí)講師46人、講師76人。

　　開設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)電算化、等24個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)，并且實(shí)現(xiàn)了多層次、多形式辦學(xué)，各類在校學(xué)生6000余人，近年來，學(xué)校在全國(guó)、全省和本地區(qū)的各種重大評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)中獲得128個(gè)集體榮譽(yù)。在2003—2004年全國(guó)開展的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校復(fù)查評(píng)估中，該?？偝煽?jī)位居全省中專學(xué)校第一名。

　　辦學(xué)理念：

　　一、堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以人為本，依法治校，從嚴(yán)治校，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化改革，不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，創(chuàng)立了自己獨(dú)特的辦學(xué)原則、辦學(xué)指導(dǎo)思想、創(chuàng)業(yè)精神、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

　　二、不斷深化人事和分配制度改革，逐步建立了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、目標(biāo)管理責(zé)任制和分配激勵(lì)機(jī)制“四制”配套的學(xué)校內(nèi)部管理體制，并將全體教職工的德、能、勤、績(jī)與晉職晉級(jí)和獎(jiǎng)金掛鉤。

　　三、積極探索辦學(xué)模式，實(shí)行校校聯(lián)合、校企合作，建立了27個(gè)校外聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)，并與部分企業(yè)實(shí)行訂單招生、合作辦學(xué)。從而實(shí)現(xiàn)了多層次、多形式、多元化、多功能的辦學(xué)機(jī)制。

　　四、堅(jiān)持把德育工作放在首位，重視思想政治教育工作和精神文明建設(shè)，做到了機(jī)構(gòu)、計(jì)劃、制度、措施、經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”。該校建立有文工團(tuán)、百人合唱團(tuán)、軍樂團(tuán)、民樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、舞獅隊(duì)，還建立了校園文化藝術(shù)節(jié)，常年堅(jiān)持開展演出晚會(huì)、游藝晚會(huì)、舞蹈比賽、歌詠比賽、各種知識(shí)和專業(yè)技能比賽等系列活動(dòng)。還常年堅(jiān)持舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。校園活動(dòng)豐富多彩。

　　五、不斷深化教學(xué)改革，努力創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法。該校特別重視教學(xué)模式和方法的改革創(chuàng)新，經(jīng)過他們多年的研究和實(shí)踐，推行了以“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的“先學(xué)后教、多種交往、當(dāng)堂訓(xùn)練”等的課堂教學(xué)新模式和新方法。

　　六、重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，常年堅(jiān)持開展以愛國(guó)主義教育為核心內(nèi)容的15個(gè)方面的系列教育活動(dòng)。

　　七、重視校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。該校是從四個(gè)方面不斷加強(qiáng)這項(xiàng)工作的：一是把對(duì)學(xué)生的教育與管理結(jié)合起來，建立健全嚴(yán)格的管理制度，堅(jiān)持從嚴(yán)管理;二是不斷加強(qiáng)校園綜合治理;三是不斷加強(qiáng)教職工的素質(zhì)建設(shè);四是綠化美化校園環(huán)境。獨(dú)特的校園環(huán)境被貴陽市園林局譽(yù)為花園式學(xué)校和綠化美化環(huán)境的樣板單位。

　　八、重視招生工作。該校十分重視招生工作，采取統(tǒng)招與自主招生相結(jié)合，面向全國(guó)實(shí)行春秋兩季招生，每年都要派出100多人次深入到全省部分中學(xué)、村寨開展招生宣傳工作;為了解決農(nóng)村學(xué)生的困難，該校給住校學(xué)生免費(fèi)發(fā)放臥具等全套生活用品，對(duì)特困學(xué)生每人每年補(bǔ)助生活費(fèi)500—800元，或酌情減免學(xué)費(fèi)，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生還可評(píng)到400—800元的獎(jiǎng)金。由于工作扎實(shí)，措施得力，加上“出口”暢通，招生規(guī)模逐年擴(kuò)大，2005年實(shí)際招生入學(xué)注冊(cè)中專生2600多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了省教育廳下達(dá)的1800人的招生目標(biāo)任務(wù)。

　　九、重視畢業(yè)生就業(yè)工作，該校把職業(yè)教育作為就業(yè)教育來辦，重視學(xué)生核心能力的培養(yǎng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)工作，率先全面推行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書制度，畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎，就業(yè)率連續(xù)達(dá)到100%，供不應(yīng)求，而且每年還幫助其他一些院校推薦了不少畢業(yè)生就業(yè)。

　　貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校怎么樣,學(xué)校辦學(xué)如何?以上是老師對(duì)這所學(xué)校的簡(jiǎn)單介紹，通過本篇文章相信大家對(duì)這所學(xué)校也有了更加深入的了解，如果說你喜歡這所學(xué)校，還想了解更多學(xué)校詳情，可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!老師會(huì)為你做詳細(xì)介紹!