黔東南藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校怎么樣

1.黔東南藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課程

廣告設(shè)計(jì)，色彩，速寫(xiě)，平面設(shè)計(jì)，美術(shù)鑒賞，素描，計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)，美術(shù)史與美術(shù)理論

2.黔東南藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、產(chǎn)品設(shè)計(jì)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、藝術(shù)與科技、數(shù)字媒體藝術(shù)和藝術(shù)基礎(chǔ)部等六系一部，設(shè)有計(jì)算機(jī)房3個(gè)、模型、雕塑、陶藝、絲網(wǎng)、攝影八個(gè)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)資料室?，F(xiàn)有教職工57人，其中教授8人，副教授18人，博士后3人，博士20人，碩士34人。學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)、科研為中心，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量與科研能力。經(jīng)過(guò)不斷努力，教學(xué)、科研成果累累，師生作品多次在國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)大賽中獲金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。近幾年，學(xué)院教師主持完成了多項(xiàng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)基金，有數(shù)百篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表在CSSCI中文核心期刊、北圖中文核心期刊上，同時(shí)公開(kāi)出版了多部研究專(zhuān)著、教材等。學(xué)院建有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)研究基地，頻繁開(kāi)展橫向科研項(xiàng)目，形成良好的產(chǎn)學(xué)研體系，確保培養(yǎng)應(yīng)用型特色的設(shè)計(jì)人才市場(chǎng)需求。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的師生本著“明德、厚學(xué)、沉毅、篤行”的校訓(xùn)，將齊心協(xié)力，共創(chuàng)設(shè)計(jì)藝術(shù)的輝煌。

3.設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

很多學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也會(huì)有自己特別擅長(zhǎng)的一些方面，在設(shè)計(jì)理論基礎(chǔ)比較好的情況下，對(duì)平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)技能方面也有很高的水平（這與他們平時(shí)的勤奮學(xué)習(xí)肯定也是相關(guān)的），所以這部分學(xué)生畢業(yè)后也像專(zhuān)門(mén)從廣告設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)畢業(yè)的學(xué)生的一樣從事這方面的工作。然后是考取教師資格證當(dāng)老師，考取拍賣(mài)師證當(dāng)拍賣(mài)師，或者從事設(shè)計(jì)策劃、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)理論研究等等方面?？傊痪湓?huà)，因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)的廣而博，如果你自己能對(duì)這一優(yōu)勢(shì)加以好好利用的話(huà)，能從事的工作范圍還是挺廣泛的。