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康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)怎么樣

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2021-06-16 375

  電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是目前社會(huì)發(fā)展都比較實(shí)用的熱門專業(yè),電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設(shè)備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),得到應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備安裝、管理和維修各種電子通訊設(shè)備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。在康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校有不少同學(xué)了解到這項(xiàng)專業(yè),想要具體了解一下它的前景怎么樣?下面老師此項(xiàng)專業(yè)給同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了解.

康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

  本專業(yè)培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設(shè)備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),得到應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備安裝、管理和維修各種電子通訊設(shè)備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作;電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作;還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。

  電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

  基礎(chǔ)課程:心理健康教育,國防教育,語文,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),英語,體育。

  專業(yè)課程:工程設(shè)計(jì)制圖及CAD,protel技術(shù),計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及應(yīng)用,C語言程序設(shè)計(jì),電工與電子技術(shù),電路綜合設(shè)計(jì),高頻電路,單片機(jī)原理及應(yīng)用,嵌入式系統(tǒng),EDA技術(shù),微處理器應(yīng)用開發(fā)與制作,自動(dòng)控制原理家用電子。

  實(shí)訓(xùn)課程:信號(hào)分析與處理實(shí)訓(xùn),電器設(shè)備與維修實(shí)訓(xùn),就業(yè)指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)等。

  電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景

  行業(yè)前景:

  由于信息時(shí)代的到來,在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子技術(shù)應(yīng)用人才的需要量十分巨大,對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。再有新能源領(lǐng)域也是電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)非常對(duì)口的行業(yè)。而且新能源是當(dāng)下很火,發(fā)展?jié)摿艽?,市場前景很好的行業(yè)。未來也有很大的空間。所以未來,新能源行業(yè)也將為電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)貢獻(xiàn)非常多的就業(yè)崗位,而且都將是薪資和發(fā)展前景都很好的崗位。

康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  就業(yè)前景:

  特別在就業(yè)的前幾年,電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)有明顯的薪資優(yōu)勢,而且工作更容易找,薪資待遇也不算太差,工作內(nèi)容也并不是很復(fù)雜,這樣的專業(yè)還是一個(gè)很好的選擇。隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才。電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作;電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應(yīng)用及維修技術(shù)工作;還可以到一些企事業(yè)單位一些機(jī)電設(shè)備、通信設(shè)備及計(jì)算機(jī)控制等設(shè)備的安全運(yùn)行及維護(hù)管理工作。

  康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介:

  甘肅省康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于康縣岸門口鎮(zhèn),是一所集中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體的縣屬公立綜合性學(xué)校。

  該校建于1943年,原為康縣一中,1987年改辦為康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,1990年12月通過甘肅省“C”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化職校評(píng)估驗(yàn)收,1997年被原隴南地區(qū)教委列為全區(qū)職業(yè)教育示范學(xué)校,2014年10月由省教育廳批準(zhǔn)轉(zhuǎn)型更名為康縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

  學(xué)校現(xiàn)有教職工63人,其中本科學(xué)歷49人,高級(jí)職稱6人,中級(jí)職稱19人;其中專任教師61人,“雙師型”教師11人。共有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生583人,其中在校學(xué)生386人,外出實(shí)習(xí)學(xué)生197人。

  學(xué)校占地63畝,經(jīng)災(zāi)后重建,總建筑面積28128平方米。建有8個(gè)微機(jī)室、11個(gè)電子電工實(shí)訓(xùn)室、2個(gè)機(jī)電一體化教室、1個(gè)服裝制作實(shí)訓(xùn)室、1個(gè)電焊實(shí)訓(xùn)室、2個(gè)汽車維修實(shí)訓(xùn)室、2個(gè)機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室、2個(gè)鉗工實(shí)訓(xùn)室,20個(gè)多媒體教室。多年來,根據(jù)社會(huì)需求,陸續(xù)開設(shè)了家庭經(jīng)營、農(nóng)學(xué)、財(cái)會(huì)、文秘、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、電算會(huì)計(jì)、保險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用等10多個(gè)專業(yè),至今開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、護(hù)理等四個(gè)長班專業(yè),電算會(huì)計(jì)、機(jī)械加工、焊接、縫紉、農(nóng)學(xué)、旅游服務(wù)、餐廳服務(wù)、家政服務(wù)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等短期培訓(xùn)專業(yè)。具備相應(yīng)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的設(shè)備設(shè)施,形成了穩(wěn)定的校內(nèi)和校外實(shí)訓(xùn)基地。

  以上便是關(guān)于康縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的介紹了,總體來說對(duì)于目前社會(huì)市場,都還是不錯(cuò)的,也是個(gè)不會(huì)被社會(huì)所淘汰的專業(yè),有意向的同學(xué)可以到學(xué)?;蛘咦稍兇翱诶蠋熢敿?xì)了解


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