銅仁思南師范學(xué)校2023年怎么樣、好不好

無論如何祈望命運(yùn)垂青，那些艱難和苦難依然會(huì)無可避免地襲來。而唯一能幫助我們度過這些時(shí)光的，只有默默挺住、不言放棄的自己，只有你下定決心不負(fù)此生的愿望。接下來小編給大家介紹一下關(guān)于思南師范學(xué)校的相關(guān)信息，供大家參考。

思南師范學(xué)校概況

貴州省思南師范學(xué)校是省重點(diǎn)師范學(xué)校,創(chuàng)建于1919年，先后八次被國(guó)家有關(guān)部委表彰：1988年被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)師范學(xué)校;

1989年被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)基層黨組織，同年被評(píng)為全國(guó)大中專學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體;

1996年被評(píng)為全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體;

1999年被評(píng)為全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位;

2000年被評(píng)為全國(guó)造林綠化“四百佳”先進(jìn)單位;

2001年被評(píng)為全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位;

2010年再次被評(píng)為全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位;

1990—2002年連續(xù)四次被省評(píng)為紅旗文明單位;

教育教學(xué)

九十年來學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的中小學(xué)和幼兒園教師，為師范教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)。學(xué)校師資力量雄厚，文化積淀深厚，是全國(guó)教師教育協(xié)會(huì)幼兒教師教育委員會(huì)會(huì)員單位。

現(xiàn)有高級(jí)講師42人，講師61人，碩士研究生23人，研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)的有31人。有特級(jí)教師3人，全國(guó)優(yōu)秀教育工作者2人，全國(guó)曾憲梓教育基金一、二等獲得者2人，全省優(yōu)秀班主任、全省五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全省十佳杰出青年獎(jiǎng)獲得者3人，貴州省優(yōu)秀教師2人，有地區(qū)級(jí)突出貢獻(xiàn)的專業(yè)拔尖人才3人。

學(xué)校申報(bào)有一個(gè)中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題子課題、兩個(gè)中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)“十二五”研究課題。教師參與編寫全國(guó)、省級(jí)教材教參166種，出版專著5本，有8位中青年教師在國(guó)家刊物上編著達(dá)10萬字以上，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文、作品1200余篇。

2011年6月，在省教育廳的支持下，我校組建銅仁幼兒師范高等?？茖W(xué)校已獲得專家組評(píng)審?fù)ㄟ^。2012年8月，學(xué)校整體搬遷到銅仁市教育園區(qū)，全校新老學(xué)生全部到新校區(qū)生活學(xué)習(xí)。

新校區(qū)教學(xué)與生活設(shè)施一流、環(huán)境優(yōu)美，建有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室、舞蹈教室、學(xué)生練琴房、美術(shù)教室、鋼琴教室、微機(jī)室、語音室、電視演播廳、心理咨詢室等教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相融的硬件設(shè)施。新校區(qū)擁有設(shè)施一流的教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書樓、學(xué)生餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)生活設(shè)施。

辦學(xué)方向

學(xué)校在承繼優(yōu)質(zhì)師范教育資源的基礎(chǔ)上，以國(guó)家教育改革和發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以貴州省人民政府對(duì)我校建為高等幼兒師范專科學(xué)校的評(píng)估為契機(jī)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色興校、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思想。突出特色辦學(xué)風(fēng)格，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)，造就“學(xué)前教育”專業(yè)品牌，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的專科層次的學(xué)前教育師資，為推進(jìn)學(xué)前教育的公益性、普惠性譜寫新篇章。

每一個(gè)看似快樂自在的人，背后都經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)不為人知的黑夜，所以，不論此時(shí)生活多么糟糕，都不要渾渾噩噩的將就，不要萎靡不振的活著，得不到的就承認(rèn)自己失敗，還有希望的就別放棄。