對每個人都需要一個發(fā)展方向，這不僅是給我們提供工資，更是實現(xiàn)我們的價值，增加我們的生活體驗，讓我們得到成長的方向。選擇正確的一個并為之奮斗。你會發(fā)現(xiàn)你自己存在的意義和正確的意思。
習(xí)水中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)
| 招生專業(yè) | 學(xué)制 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 | 三年 |
| 計算機應(yīng)用 | 三年 |
| 計算機平面設(shè)計 | 三年 |
| 汽車制造與檢測 | 三年 |
| 幼兒保育 | 三年 |
| 釀酒工藝與技術(shù) | 三年 |
| 家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營 | 三年 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 三年 |
| 中餐烹飪 | 三年 |
| 美發(fā)與形象設(shè)計 | 三年 |
習(xí)水中等職業(yè)學(xué)校拓展閱讀
展教師風(fēng)采 促技能提升——習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校青年教師基本功大賽紀實
為提升教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)，激勵廣大教師加強教學(xué)基本功訓(xùn)練，努力造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教育技能強、工作作風(fēng)硬的教師隊伍，經(jīng)過半個多月的準備，習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校于2018年6月12日成功舉辦了首屆青年教師基本功大賽，比賽在行知樓五樓教室舉行，學(xué)校青年教師共37人參加了比賽。
本次比賽，共四個學(xué)科教師參加角逐，分別是語文、數(shù)學(xué)、英語和德育。比賽分兩個小項目進行，第一是學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)考查;第二是學(xué)科試題命制。兩個項目主要是對教師們所任教學(xué)科的知識儲備程度和技能創(chuàng)新的考察。比賽中，學(xué)校采用無人監(jiān)考的模式，但教師們個個神采奕奕、專注認真、專心致志的答題，都希望將自己的真才實學(xué)展示在考卷上。
專業(yè)就好比一個人賴以生存的本事，技能，技術(shù)，因此我們需要再學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，不要荒廢了再學(xué)校里學(xué)習(xí)的時光。此外我們在選擇專業(yè)的時候也要謹慎，要慎重，仔細，然后做出判斷。
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