貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校有什么專業(yè)?有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)嗎?

黔西南的職業(yè)學(xué)校還是非常多的，一些想要報(bào)名貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)且想要讀現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的同學(xué)都在問(wèn)，學(xué)校有沒(méi)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)，對(duì)此，老師可以明確告訴同學(xué)們，貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)，下面就是老師對(duì)貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生專業(yè)有哪些以及學(xué)?，F(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)的介紹，一起來(lái)看一下吧。

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?，F(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)介紹

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握設(shè)施工程技術(shù)裝備和設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等專業(yè)基本理論知識(shí)，具備農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)建造與使用、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理、農(nóng)資產(chǎn)品營(yíng)銷、自主創(chuàng)業(yè)等能力，面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)，在設(shè)施農(nóng)業(yè)工程施工、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理崗位，從事農(nóng)業(yè)設(shè)施建造與使用、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣等工作的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才。

　　現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)主要課程：設(shè)施園藝學(xué)、植物生理學(xué)、土壤肥料、農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害防治、設(shè)施農(nóng)業(yè)環(huán)境工程學(xué)、建筑力學(xué)、建筑材料與建筑結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)與建造、工程測(cè)量學(xué)、設(shè)施蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)施花卉生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)施果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、園藝設(shè)施機(jī)械學(xué)等。

　　現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)就業(yè)服務(wù)方向及主要從事工作：隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)由粗放式經(jīng)營(yíng)方式向集約化經(jīng)營(yíng)方式轉(zhuǎn)變、由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，對(duì)相關(guān)人才的需求與日俱增，畢業(yè)生就業(yè)前景良好。畢業(yè)生可在設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、農(nóng)資營(yíng)銷企業(yè)等，從事設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理、農(nóng)資產(chǎn)品營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)等工作，也可以進(jìn)一步考取設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程本科或相關(guān)本科專業(yè)深造學(xué)習(xí)。

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校有什么專業(yè)?有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)嗎?答案不言而喻，還想要了解更多學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)校招生信息，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向招生老師咨詢，也可以直接聯(lián)系網(wǎng)站在線老師，向老師直接咨詢。