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貴州省貿(mào)易經(jīng)濟學校靠譜嗎 學校實力如何

來源:網(wǎng)絡整理 2023-02-15 280

家長們都希望自己的孩子能上一所好的學校,在良好的教學環(huán)境中學習,那么貴州省貿(mào)易經(jīng)濟學??孔V嗎 學校實力如何?

貴州省貿(mào)易經(jīng)濟學校

貴州省貿(mào)易經(jīng)濟學校簡介:

貴州省貿(mào)易經(jīng)濟學校是一所國有公辦、財政全額撥款的公益性事業(yè)單位,始建于1953年,經(jīng)過半個多世紀的辦學歷程,已經(jīng)成為一所財經(jīng)類專業(yè)和工科類專業(yè)兼?zhèn)?、具備中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓和鑒定、成人高等教育等多種職能的全國首批示范性國家重點中等職業(yè)學校。

學校占地面積128畝,校舍建筑面積5.5萬平方米;圖書館藏書22萬冊(含電子讀物折合),并建有電子閱覽室;有現(xiàn)代化語音教室4個,多媒體教室14個,實驗室26個,實驗儀器設(shè)備設(shè)施先進完善;擁有先進電化教學設(shè)施設(shè)備,建有教學閉路電視網(wǎng);有居國內(nèi)先進水平的現(xiàn)代模擬教學基地,擁有各類計算機862臺,建有校園網(wǎng)并聯(lián)入寬帶網(wǎng);有教學樓5幢,學生宿舍樓8幢,且基本實現(xiàn)了公寓化。有在職教職工218人,其中教師146人,教師中高級講師46人、講師76人。開設(shè)有計算機及應用、貿(mào)易經(jīng)濟、會計電算化、等24個專業(yè),其中計算機及應用、貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)為省級示范專業(yè),并且實現(xiàn)了多層次、多形式辦學,各類在校學生6000余人,近年來,學校在全國、全省和本地區(qū)的各種重大評比競賽活動中獲得128個集體榮譽。在2003—2004年全國開展的國家級重點中專學校復查評估中,該??偝煽兾痪尤≈袑W校第一名。

60余年精心耕耘、60余年輝煌篇章,學校秉承“辦一流職業(yè)學校、育優(yōu)秀實用人才”的辦學理念,在開拓中前進、在前進中探索,總結(jié)并形成了自已的辦學特色:

辦學歷史悠久,示范帶動明顯

我校是首批國家、省級重點中專,是首批國家、省級示范學校,在60余年的辦學歷史中,已形成了“知行合一,德技雙馨”的校訓,“勤學、礪技、慎思、篤行”的學風和“尚德、關(guān)愛、精技、善教”的教風,累計畢業(yè)生達3萬余人。學校在辦學模式改革、課程體系改革、人才培養(yǎng)模式改革等方面都有了長足的進步,技能大賽碩果累累,文明風采屢獲佳績,提升了學校內(nèi)涵和品質(zhì),尤其是在聯(lián)合辦學、集團辦學中,具有明顯的示范帶動作用。

多層次辦學早,社會影響力大

我?,F(xiàn)有財經(jīng)管理、加工制造、信息技術(shù)、幼兒教育、建筑環(huán)保等五大類共22個專業(yè),其中有5個國家級示范性建設(shè)專業(yè)。學校立足中職,在校學生達6000余人,從2001年起開辦五年制和“3+2”高職教育,2002年開始與四川大學、華南理工大學、貴州大學、貴州師范大學等開辦函授高等教育,現(xiàn)有在校大專及本科生1441人。同時還面向社會開展糧油、會計、計算機、建筑施工等各類長短期培訓,年培訓人數(shù)3000余人次,為企業(yè)培訓了大批擁有一技之長的技能型人才,得到廣大學員的贊許和企業(yè)的好評。

校企合作深化,就業(yè)渠道暢通

學校注重校政、校校及校企合作,尤其是在校企合作上與貴陽海信等120余家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,還建有37個實訓室及1個與企業(yè)共建的汽車修理廠、40余家校外實訓基地,與集團化辦學的知名企業(yè)共建5個現(xiàn)代化、企業(yè)化的校內(nèi)實訓基地,實現(xiàn)了資源優(yōu)化和功能整合。我校就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上,專業(yè)對口就業(yè)率穩(wěn)步提高,用人單位滿意率在90%以上。

創(chuàng)新德育工程,豐富文化內(nèi)涵

我校歷來十分重視校園文化建設(shè),以常年開展的藝術(shù)節(jié)為載體,以德育工程為重點,以培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育和職業(yè)能力為目標,率先實施德育巡查制度、德育輔導員制度和“三證書”(畢業(yè)證、職業(yè)資格證、德育合格證)制度,創(chuàng)新了德育工程,豐富了校園文化內(nèi)涵。近年來,我校還定期開展“道德講堂”系列活動,形式多樣、內(nèi)涵豐富,提升了我校師生道德建設(shè)水平。

管理體系嚴謹,后發(fā)優(yōu)勢顯著

我校已形成一套較為成熟的管理制度,實行校科(室)配套管理,現(xiàn)有科級以上干部45人,專任老師148人,高級講師63人,講師44人,具有國家級優(yōu)秀教師1人,省級優(yōu)秀教師2人,具有碩士研究生學歷或?qū)W位已達26%,“雙師型”教師占專任教師的82%以上,一支具有高素質(zhì)的教師隊伍正活躍在一線講臺上。我校內(nèi)聚人心、外樹形象,在上級部門的領(lǐng)導下,有信心、有能力辦好人民滿意的的職業(yè)教育。

管理體系嚴謹,后發(fā)優(yōu)勢顯著

我校已形成一套較為成熟的管理制度,實行???室)配套管理,現(xiàn)有科級以上干部45人,專任老師148人,高級講師63人,講師44人,具有國家級優(yōu)秀教師1人,省級優(yōu)秀教師2人,具有碩士研究生學歷或?qū)W位已達26%,“雙師型”教師占專任教師的82%以上,一支具有高素質(zhì)的教師隊伍正活躍在一線講臺上。我校內(nèi)聚人心、外樹形象,在上級部門的領(lǐng)導下,有信心、有能力辦好人民滿意的的職業(yè)教育。

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