考生通過真題試卷可以對(duì)考試題型有一個(gè)大概的了解,可以根據(jù)自己的薄弱地方進(jìn)行復(fù)習(xí)。
任何考試都有自身特點(diǎn),考試前要求必須徹底了解考試的基本信息:包括考核目的、難度、詞匯量、題型設(shè)置、題量、考試時(shí)間以及形式等基本信息。做到這一點(diǎn)是非常容易的,即熟讀考試大綱。掌握了考試的基本信息后,需要對(duì)自己做一個(gè)認(rèn)真的分析。
分析自己與考試的差距,了解自己的薄弱點(diǎn)。建議用兩套近兩年的真題,嚴(yán)格按照考試的要求,對(duì)自己進(jìn)行模擬測(cè)試,然后評(píng)分,計(jì)算出每個(gè)題型的得分比例,并從低到高進(jìn)行排序,排在前面且得分比例低于50%的題目一定是自己最薄弱的環(huán)節(jié)。針對(duì)這些薄弱環(huán)節(jié)我們需要進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),逐個(gè)突破。
如果兩個(gè)題目得分接近,那么本身分值大的題目或者對(duì)自己而言相對(duì)容易的題目可以放在前面,先進(jìn)行練習(xí)和提高。根據(jù)第二步的排序,需要對(duì)得分50%以下的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),逐個(gè)突破。練習(xí)過程中練習(xí)量不是最重要的,關(guān)鍵是要隨時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
例如:解決生詞問題、找出正確答案并解釋原因、記憶知識(shí)點(diǎn)以及同類題目的解題技巧等等。當(dāng)每個(gè)部分的得分明顯提高,至少達(dá)到并穩(wěn)定在60%以上,方可進(jìn)入下一個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。對(duì)于得分50%以上的題目,如果時(shí)間緊張,可以在綜合練習(xí)階段進(jìn)行提高。
前面說到,考試是有規(guī)律可循的,考核重點(diǎn)一般是不會(huì)發(fā)生變化的,有的考試甚至出現(xiàn)題目重復(fù)的情況,正所謂萬變不離其宗。因此,在做歷年試題的時(shí)候,要對(duì)考核的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)是非常必要的。