專升本備考是一段是時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程,想要獲得好的學(xué)習(xí)效率,就要注意學(xué)習(xí)時(shí)就要集中注意力。
學(xué)習(xí)時(shí)集中注意力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的最基本的方法。集中注意力指學(xué)習(xí)時(shí)專心致志。學(xué)習(xí)過(guò)程中注意力高度集中時(shí),學(xué)習(xí)者對(duì)周圍其他事情可以視而不見、充耳不聞。高度注意使人的心理能量集中地投入于正在進(jìn)行的思維活動(dòng),使思維在特定的問題上處于最佳激活狀態(tài),從而使人腦能夠高效地進(jìn)行信息加工和問題解決。
通常,人們傾向于認(rèn)為智力的差異導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的明顯分化,但實(shí)際上,智力差異并不是學(xué)習(xí)分化的唯一原因,對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō),其成績(jī)落后是由于長(zhǎng)期缺乏學(xué)習(xí)時(shí)高度集中注意力的習(xí)慣而造成的,國(guó)內(nèi)外心理學(xué)家的研究都證明了這一點(diǎn)。
復(fù)習(xí)要圍繞一個(gè)中心內(nèi)容來(lái)進(jìn)行。從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)不要超越教學(xué)大綱,也不要離開教材范圍。每次復(fù)習(xí)的內(nèi)容不要太多,要適當(dāng);要注意文理交替,也就是說(shuō)盡量不把內(nèi)容相近的科目放在一起復(fù)習(xí)。要有集中的時(shí)間和安靜的環(huán)境。
訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,某一科的復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)集中。復(fù)習(xí)時(shí)盡量減少干擾,保證有安靜環(huán)境以集中注意力。認(rèn)真做好復(fù)習(xí)筆記。在復(fù)習(xí)中應(yīng)及時(shí)把自己思考總結(jié)出的完整而系統(tǒng)的知識(shí)記下盡量簡(jiǎn)明,有的可用圖表。匯總起來(lái),就是編織的知識(shí)之網(wǎng)。由厚厚一本書變成薄薄幾頁(yè)紙上的東西,既起到提綱挈領(lǐng)又有利于下次復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶的作用。
用回憶法進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)每個(gè)具體問題時(shí),最好先獨(dú)立想一想再看書;在復(fù)習(xí)每第二個(gè)章節(jié)時(shí),最好先把前面的回憶一下。在全面復(fù)習(xí)完后,最好把整個(gè)的知識(shí)點(diǎn)在腦中過(guò)一次電影。要適當(dāng)看點(diǎn)題,做點(diǎn)題。在復(fù)習(xí)知識(shí)的同時(shí)再做些題目練一練。做題時(shí)應(yīng)先回憶解題思路。做題應(yīng)圍繞復(fù)習(xí)的中心選題,題目宜精不宜多,應(yīng)注意題目的類型和綜合性。
要做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。平時(shí)要利用零星時(shí)間,把與復(fù)習(xí)有關(guān)的書、筆記、作業(yè)試卷、參考題準(zhǔn)備好,以便復(fù)習(xí)時(shí)綜合比較,避免浪費(fèi)時(shí)間。