考生在自主復(fù)習(xí)的時(shí)候要利用好課本,考試一般不會(huì)考很難的題目,把握好基礎(chǔ)知識(shí)就差不多了。
第一遍泛讀
先翻開目錄,大致瀏覽一下各章節(jié)的主要內(nèi)容,了解全書的結(jié)構(gòu),在大腦中里形成一個(gè)教材整體的脈絡(luò),然后再開始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內(nèi)容都背誦下來,只是做到有個(gè)印象,理解性的記憶。
根據(jù)你已經(jīng)整理好的分布表與串講資料對(duì)照,把該補(bǔ)充的知識(shí)要點(diǎn),畫在書上或?qū)懺谂赃?,如果地方不夠可以寫在即時(shí)貼然后貼在旁邊,就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點(diǎn),通過這種方法,把一些不重要的內(nèi)容剔出去,將為下一步的背記打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二遍背記
第二遍閱讀的主要目的是背記,把沒有必要的連結(jié)性內(nèi)容去掉,只勾畫重點(diǎn),總結(jié)核心詞匯,會(huì)很有利于記憶。題目一定要記住,免得出現(xiàn)最后背了很多題目,背混了的情況。然后將重點(diǎn)背記下來,每個(gè)人記憶的方式不同,有的考生喜歡默背,有的考生則喜歡朗讀和復(fù)述。小編建議大家選擇后者的方法,因?yàn)槿梭w對(duì)聲音的記憶時(shí)間遠(yuǎn)比對(duì)文字的記憶時(shí)間要長很多,所以考生可以用手機(jī)將自己的朗讀錄下來,然后沒事的時(shí)候可以常聽聽,尤其是英語這類的科目,對(duì)加深印象非常有好處。
第三遍查缺補(bǔ)漏
最后這一遍看書,一般是在考前,有些同學(xué)甚至是提前到考場(chǎng)門口復(fù)習(xí),這一遍要把前面的已經(jīng)背記好的內(nèi)容再看一遍,其他沒有標(biāo)注重點(diǎn)地內(nèi)容,也再快速瀏覽一下,以備不時(shí)之需。這種讀書方法,可以幫助你快速的分辨重難考點(diǎn),對(duì)癥下藥。對(duì)于沒有時(shí)間精讀細(xì)看的社會(huì)考生來說,是一種不錯(cuò)的讀書方法。