今天小編列舉了幾個熱門專業(yè)分析它們升本的必要性,供大家參考,當然,沒有提到的專業(yè),不代表就不需要專轉(zhuǎn)本了哦!怎么選擇,還是需要大家自己做決定!
1、臨床醫(yī)學專業(yè)
臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。培養(yǎng)具有扎實的醫(yī)學基本理論、知識和技能,具有較高綜合素質(zhì)、較強實踐能力和初步科研基礎的應用型臨床醫(yī)學人才,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
醫(yī)院急需的是有一定資歷的專業(yè)人才,現(xiàn)在醫(yī)學生又大都是本碩連讀,所以??茖W歷在就業(yè)市場就顯得毫無競爭力。想要獲得一份好的工作,最低也要通過專轉(zhuǎn)本考試,獲得全日制本科學歷,然后繼續(xù)考研,這樣以后進大醫(yī)院的機會更多。
就業(yè)方向:
(1)高等醫(yī)學院校從事科研、教學工作;
(2)各級醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)療及疾病預防工作;
(3)醫(yī)學科研機構(gòu)從事基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學相關(guān)的科研工作;
(4)企事業(yè)單位從事醫(yī)學教育培訓,醫(yī)療儀器的研發(fā)、營銷、培訓,醫(yī)療保險等相關(guān)工作。
2、護理學專業(yè)
該專業(yè)學生主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。
對護理學專業(yè)而言,你的學歷會影響甚至決定你就業(yè)醫(yī)院的一個層次,如果你想要去一家比較好的醫(yī)院,就需要一個全日制本科學歷做保障。
就業(yè)方向:
(1)護理專業(yè)學生畢業(yè)可在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。
(2)留在高校任教。
3、英語專業(yè)
該專業(yè)培養(yǎng)具有扎實英語語言基礎知識和基本技能,熟練的英語語言運用能力,具有從事英語教學與研究必需的基本理論、基本知識和基本能力。
專業(yè)翻譯、研究、高等教育英語教學等相關(guān)方面的工作,對于學生的基礎知識、基本理論和口語就會有比較高的要求。如果希望從事翻譯、英語研究或者中學教師的話,是比較需要到本科進行更深入的學習的。
就業(yè)方向:
(1)從事外經(jīng)貿(mào)各部委、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的翻譯、業(yè)務人員或行政管理人員等工作,同時也適于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門等工作
(2)繼續(xù)學習:達到國家規(guī)定的條件后,考取英語語言文學及相關(guān)專業(yè)研究。
(3)院校任教或考事業(yè)編等。
4.公共事業(yè)管理專業(yè)
公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)具有厚基礎、寬口徑、高素質(zhì)、強能力的公共管理專門人才。培養(yǎng)能夠在各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、特別是各種公共組織中從事管理工作、相關(guān)研究和教育工作的高素質(zhì)人才。
公共事業(yè)管理專業(yè)學生大部分都會選擇考事業(yè)單位或者公務員,而這些考試的門檻大多都為全日制本科學歷,所以專轉(zhuǎn)本是非常有必要的。
就業(yè)方向
(1)可以在文化,教育,體育,衛(wèi)生,社區(qū),老年,社會保障等公共機構(gòu)的行政部門工作。
(2)黨政、科研及企事業(yè)單位從事管理工作。
5.小學教育專業(yè)
本專業(yè)學生主要學習小學教育方面的基本理論和基本知識,受到小學教育技能的基本訓練,培養(yǎng)能夠在小學從事教學與教學研究或從事相關(guān)領域工作,適應并引領基礎教育改革與發(fā)展需求的能承擔小學多學科教育改革與發(fā)展需求的高素質(zhì)教師。
小學教育相較于前面幾個專業(yè)在專業(yè)度上它的升本必要性就比較沒那么大。但是從就業(yè)角度來說,現(xiàn)在教師行業(yè)競爭激烈,一個本科的學歷可以為你增添保障!當然了,有能力還是建議考研,研究生學歷在教育行業(yè),有備無患!
就業(yè)方向:
(1)各類小學的各科教師或小學管理人員
(2)教育行政部門有關(guān)小學管理干部
(3)各級科研機構(gòu)有關(guān)小學教育的科研人員
6、計算機專業(yè)
該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網(wǎng)絡技術(shù)基本理論,具有較強的操作技能,能熟練進行網(wǎng)絡規(guī)劃和方案設計、網(wǎng)絡安裝和管理、網(wǎng)絡安全防護。能夠從事計算機網(wǎng)絡的維護調(diào)試、應用軟件開發(fā)、網(wǎng)絡管理操作等工作,具有較強實踐能力的實用型、技能型人才。
計算機專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)分層嚴重,學歷成為重要的敲門磚。像網(wǎng)易、騰訊這樣的大公司招聘的最低門檻都是要求本科學歷。所以有想法到大公司發(fā)展的同學還是建議先專轉(zhuǎn)本哦。
就業(yè)方向:
主要分部在:計算機軟件、計算機硬件、計算機網(wǎng)絡及計算機應用技術(shù)等,計算機硬件這方面在目前看來就業(yè)人數(shù)已供多于求,而在計算機軟件及網(wǎng)絡技術(shù)上還是缺乏人才,尤其是高科技創(chuàng)新人才!也由于高層計算機技術(shù)的深奧,各方面技術(shù)的結(jié)合,使得高層技術(shù)崗位人才十分的貧乏。
經(jīng)常有同學在問:我的專業(yè)比較看重學歷還是能力?其實二者都很重要!學歷就像是一張通行的門票,縱使你的能力出眾,沒有它,你可能連上臺的機會都沒有!