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2022年湖北專升本考試時(shí)間什么時(shí)候?怎么規(guī)劃復(fù)習(xí)?

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2022-11-28 280

國(guó)慶正式結(jié)束不少同學(xué)開始思考關(guān)于普通專升本的問題,對(duì)此大家最關(guān)心的就是2022年湖北普通專升本什么時(shí)候開考,該怎么做好復(fù)習(xí)規(guī)劃?今天小編將結(jié)合近三年的湖北普通專升本考試時(shí)間,幫大家做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,一起來(lái)看看!

湖北普通專升本2022年考試時(shí)間

1、2022年湖北普通專升本考試時(shí)間

2019年:2019年6月22日

2020年:2020年7月28日

2021年:2021年6月19日

湖北專升本都是統(tǒng)一時(shí)間考試,考試科目分為公共課和專業(yè)課。公共課科目為英語(yǔ),實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)卷。專業(yè)課科目由各舉辦高校自主確定并命題、閱卷。我們可以看到除了2020年因?yàn)橐咔橛绊憣I狙悠诘搅似咴?,湖北普通專升本考試時(shí)間集中于六月,因此2022年湖北普通專升本可能會(huì)在六月開考。

2、湖北普通專升本學(xué)習(xí)規(guī)劃

(1)第一輪奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

根據(jù)考試大綱,進(jìn)行全面復(fù)習(xí),對(duì)所學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行全面梳理,對(duì)信息進(jìn)行記憶編碼,分類梳理出知識(shí)點(diǎn),對(duì)不理解的部分要請(qǐng)教老師解答,自己沒必要花時(shí)間鉆牛角尖,但一定要搞懂,形成系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。必須在理解的基礎(chǔ)上,親自動(dòng)手完成,并且做出比較詳細(xì)的筆記,這樣整理出來(lái)的筆記,不僅能使復(fù)雜的知識(shí)系統(tǒng)化,而且記憶的效率高,運(yùn)用起來(lái)也得心應(yīng)手。對(duì)梳理的知識(shí)點(diǎn)背一遍,記憶率達(dá)到50—80%。

(2)第二輪專題針對(duì)性復(fù)習(xí)階段

細(xì)化考試大綱,幫助考生掌握專升本命題規(guī)律,對(duì)學(xué)科內(nèi)知識(shí)體系中的考點(diǎn),命題的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)逐條講解;全面復(fù)習(xí)中要找出重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容,并簡(jiǎn)要記錄下來(lái)。注重知識(shí)的系統(tǒng)性、類型題的全面性,知道“四么”(是什么、為什么、怎么辦、怎么樣),達(dá)到“四能”(視聽能識(shí)記、思考能理解、口述能表達(dá)、書寫能解答)。第二輪復(fù)習(xí),使記憶水平達(dá)到80---90%;使學(xué)生能在最短的時(shí)間內(nèi)整合所學(xué)知識(shí),從容應(yīng)戰(zhàn)專升本考試。本階段側(cè)重于復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)和命題解題規(guī)律的探尋。

(3)第三輪綜合性復(fù)習(xí)階段

第三輪圍繞重點(diǎn)和難點(diǎn),做類型題。解題能力決定著升學(xué)考試的成功與失敗,考生的知識(shí)水平、能力強(qiáng)弱、素質(zhì)高低在目前升學(xué)考試制度下只能透過答題來(lái)體現(xiàn),所以如何盡快把自己的解題本領(lǐng)迅速提高,以期在升學(xué)考試中取得好成績(jī),自然成為考生最直接的要求。解題能力是多種因素的綜合,不能靠題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)提高。考生解題出錯(cuò),認(rèn)為是“時(shí)間不足”、“粗心”、“沒遇到過”等,其實(shí),根本原因在于解題能力的不足。所以,選擇的類型題具有典范性、導(dǎo)向性和示范性很關(guān)鍵;解題方法、技巧的指導(dǎo)很重要。經(jīng)過解題復(fù)習(xí),使記憶率達(dá)到95%以上。

(4)第四輪強(qiáng)化沖刺階段

第四輪是在臨考前兩周左右進(jìn)行強(qiáng)化記憶。根據(jù)第二輪你記錄的重點(diǎn)和難點(diǎn),用嘗試回憶記憶法把前三輪復(fù)習(xí)過的內(nèi)容想出來(lái),強(qiáng)化記憶,防止記憶印痕消退?;貞浺坏翱ぁ被蚯妨鲿?,迅速看書或筆記,然后繼續(xù)回憶線索。在回憶的基礎(chǔ)上自選1至2套模擬試題,嚴(yán)格按考場(chǎng)要求進(jìn)行自考,鞏固記憶成果,增強(qiáng)考試信心。


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