理科文科如何平衡？普通專升本復(fù)習(xí)偏科怎么辦？

湖北普通專升本的考試，英語是統(tǒng)考，也是屬于文科類別的，很多理科專業(yè)的考生也必須通過英語這一關(guān)，但是很多理科生在英語這方便就是很難搞懂，學(xué)習(xí)起來也非常困難。這就是普通專升本考試意義上的偏科，那么偏科怎么辦？

1.時(shí)間上的把控

我們要清楚一個(gè)概念：為什么我們這門科目比較弱，一般都是因?yàn)椴桓信d趣。因此，如果一開始便讓自己在差的科目上投入大量時(shí)間，必然會倍增煩躁與厭倦，正確的方法是給自己制定出一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表，通過一點(diǎn)一滴的投入，制定單一明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，可以是一道題目的解法、一個(gè)知識點(diǎn)的落實(shí)、一個(gè)問題的理解等進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)，由易到難，逐步的提升。

2.題目上的把控

對于自己不擅長的科目，不要一上去就選那些太難的習(xí)題做。因?yàn)槟阕约涸谶@個(gè)科目上基礎(chǔ)差，所以做難題只會浪費(fèi)時(shí)間，不僅不能提升，更容易摧毀自信，正確的方法是從簡單一些的習(xí)題入手，牢牢掌握課本上最基礎(chǔ)的知識，在確保自己對簡單的題目已完全掌握后，再適當(dāng)提高題目難度。

3.找出問題的根本

即便是你最薄弱的科目，你也不是一無所知的，只是可能在某個(gè)章節(jié)或知識點(diǎn)不懂，導(dǎo)致這門科目學(xué)不好，那么首先你你要找出自己差在哪里，找到問題的根本以后，再去相應(yīng)的更改，學(xué)習(xí)。

4.進(jìn)行心理暗示

如果你一直不停的提這個(gè)科目是我的弱項(xiàng)，我偏科，那么你就越提越偏科嚴(yán)重，我們要在心理上對自己有一定的暗示，心理暗示可以改善我們的心理缺陷，重塑自信，有了自信以后，那么你的偏科科目就比較容易提升。

除了英語的偏科，還有高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等等這些對于文科生來說學(xué)起來比較困難的學(xué)科科目，大家要好好自查，多學(xué)習(xí)找方法。