湖北商貿(mào)學(xué)院發(fā)布了最新的本科專業(yè)核心課程以及就業(yè)方向,這給了很多學(xué)生們選擇專業(yè)的重要參考。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)雖然也是藝術(shù)類專業(yè),但是上課內(nèi)容以及就業(yè)方向是和其他藝術(shù)類專業(yè)完全不一樣的。我們來(lái)看看具體情況:
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)一樣,是湖北省重點(diǎn)培育本科專業(yè)也是湖北省本科高校“專業(yè)綜合改革”試點(diǎn)項(xiàng)目。
一、核心課程
建筑設(shè)計(jì)方法、景觀設(shè)計(jì)方法、商業(yè)空間與品牌、居住空間設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、手繪效果圖表現(xiàn)技法、建筑動(dòng)畫(huà)漫游、環(huán)境設(shè)計(jì)作品集設(shè)計(jì)與制作。
二、專業(yè)特色
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)按照學(xué)科交叉融合、項(xiàng)目導(dǎo)向、理論與實(shí)踐教學(xué)一體化的人才培養(yǎng)路徑,在課程設(shè)置上,搭建“大基礎(chǔ)平臺(tái)與小專業(yè)方向”“項(xiàng)目串聯(lián)課程包--課程系統(tǒng)”“真實(shí)工作環(huán)境,真實(shí)項(xiàng)目課程--產(chǎn)學(xué)結(jié)合”“教學(xué)機(jī)制的變革--工作室制管理機(jī)制”四維一體化人才培養(yǎng)課程體系,在培養(yǎng)學(xué)生具有較寬的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計(jì)能力的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生的文化創(chuàng)新、信息創(chuàng)新與傳播能力,促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加的綜合化、系統(tǒng)化,以滿足社會(huì)和市場(chǎng)需求對(duì)寬口徑高素質(zhì)復(fù)合型設(shè)計(jì)人才的需求。
三、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可選擇在建筑設(shè)計(jì)研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)或工程公司、景觀設(shè)計(jì)工程公司等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)工作,也可在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司或政府部門(mén)從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用工作。
湖北商貿(mào)學(xué)院的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)在普通專升本也進(jìn)行了招生,說(shuō)明這個(gè)專業(yè)招生已經(jīng)非常成熟,社會(huì)也需要這樣的人才,所以大家可以放心報(bào)考。