銅仁幼兒師范高等?？茖W校好不好,辦學規(guī)模如何

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　　武陵之都，仁義之城;錦江河畔,書香裊裊。這片青山綠水間的紅色建筑群落，就是歷史悠久、浴火重生的銅仁幼兒師范高等專科學校。

　　1919年，思南師范學校在擁有400年文化傳承的“為仁書院”舊址上創(chuàng)建。近百年來，學校9易校名，5遷校址,但薪火相傳，文脈相承，將艱苦創(chuàng)業(yè)的作風、教育興邦的追求，凝煉成“獻身教育，回報山鄉(xiāng)”的學校精神，燭照著一代代師生在教育戰(zhàn)線上奮斗終生。

　　改革開放以來，學校為黔東培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀教育人才，先后9次榮獲中央部委表彰，連續(xù)四屆被貴州省委、省人民政府評為“紅旗文明單位”“雙合格學?！保蛔u為“云貴高原上一顆璀璨的明珠”。

　　2012年8月，學校抓住國家教育改革和發(fā)展的重大機遇，從思南縣城整體搬遷至銅仁市教育園區(qū);同年12月，經(jīng)貴州省人民政府批準并報教育部備案，升格組建為銅仁幼兒師范高等專科學校，迎來了前所未有的跨越式發(fā)展，實現(xiàn)了鳳凰涅槃。

　　在黨委的正確領導下，學校精心謀劃，強化頂層設計，確立了“建設特色鮮明、貴州一流、全國知名的幼兒師范高等?？茖W校”的發(fā)展目標，“立足銅仁，面向貴州，輻射武陵”的服務方向，“立德樹人，育人為本，知行合一，終身學習”的辦學理念，實施“專業(yè)立校、人才強校、特色興校、依法治?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。

　　銅仁幼兒師范高等?？茖W校師資雄厚，辦學規(guī)模逐年擴大?，F(xiàn)有專兼職教職工600余人，其中，高中級職稱人員占專任教師隊伍的65%，碩士學位以上專任教師占36%。設有學前教育、初等教育、藝術與體育教育、國際教育、繼續(xù)教育、馬克思主義學院六個二級學院，共有十五個招生專業(yè)，面向貴州、重慶、湖南、湖北、四川、新疆、山東、河北、廣西等十余個省市區(qū)招生，現(xiàn)有在校學生1.2萬余人。

　　學校辦學條件逐步完善，占地面積1000畝，規(guī)劃建筑面積28萬平方米，已建設面積13萬平方米。如今樓宇林立，亭臺錯落;花木掩映，芳草如茵。這里是桃源深處的園林，也是黔東及武陵山片區(qū)學前教育及小學教育師資培養(yǎng)培訓、科學研究、社會服務和文化傳播的重要基地。

　　學校辦學成果豐碩。學校4位教師獲評“省級職教名師”，3個專業(yè)獲“省級骨干專業(yè)”，2個工作室獲“省級大師工作室”，2個教學團隊獲“省級優(yōu)秀教學團隊”，1個專業(yè)獲“省級重點專業(yè)群”，1個實訓基地獲“省級開放實訓基地”，1個項目獲“省級協(xié)同創(chuàng)新中心”，1門課程獲“省級精品在線開放課程”。2018年，學校二本分數(shù)線以上錄取人數(shù)達108人，學生在全國職業(yè)院校技能大賽、全國大學生藝術展演、全國職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽、全省大學生辯論賽中屢獲佳績。

　　學校堅持立德樹人、育人為本，以習總書記提出的“做黨和人民滿意的好老師”為指引，探索創(chuàng)建了“3456”立體德育育人模式，以“3+3”一流幼專建設為引領，培育“4+3好老師”為主線，厚植“5種優(yōu)秀文化”為根基，著力培育“6有陽光青年”為目標，引領學生扣好人生第一?？圩樱瑸樾ｏL學風建設注入了先進性的內涵。

　　學校重視民族民間文化藝術及體育教育，定期舉辦一年一度的“武陵之春·魅力幼?！蔽幕囆g節(jié)、“武陵金秋·激情幼?！斌w育節(jié)和“愛滿武陵·和諧幼?！苯ㄐＨ障盗谢顒?，凸顯學校文化藝術及體育教育的特色，提升學校的辦學品位。學校藝術團和運動隊在國家、省市舉辦的各種比賽中喜報頻傳，樹立了良好形象，提升了社會影響力，為學校的未來發(fā)展開辟了廣闊空間。

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