學(xué)校簡(jiǎn)介
重慶市墊江縣中學(xué)以其百年厚重綿遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)、其道大光的人文魅力、兼收并蓄的治學(xué)襟懷、不囿一隅的創(chuàng)新思想、富贍深博的學(xué)殖識(shí)見、精進(jìn)純青的教藝才能,書寫出日月經(jīng)天、江河行地般磅礴雄渾的著名教育史詩(shī),打造出文質(zhì)炳煥、眾星垂輝般繽紛絢爛的知名教育品牌。
歷史沿革
重慶市墊江縣中學(xué)感天真地秀,受日精月魄,歷史悠久,積淀了豐厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校地處墊江縣城東4.5公里處,前濱桂溪河,后倚玉鼎山。學(xué)校創(chuàng)辦于1907年,前身為忠州中學(xué)堂,以秉國(guó)粹之大體、漸西學(xué)之精要為辦學(xué)宗旨。以紹箕裘而育國(guó)材、垂新學(xué)以振國(guó)興為己任。1946年開辦高中,1912年遷回墊江,坐落于墊江縣峽云鄉(xiāng)前清豪紳李諾年之邸府,以礪志濡德毓經(jīng)緯之才、格物致知報(bào)桑梓之心為治校之要。1950年由人民政府接管,1951年命名為“川東區(qū)墊江中學(xué)”,1953年定名為“四川省墊江中學(xué)”,1984年被批準(zhǔn)為四川省首批重點(diǎn)中學(xué),1998年被命名為重慶市首批重點(diǎn)中學(xué)。
辦學(xué)特色
1998年5月,學(xué)校確立了高起點(diǎn)、超常規(guī)、跨越式發(fā)展新思路,在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施了創(chuàng)辦示范高中的“名校工程”,總投資4800萬(wàn)元,占地總面積230畝。學(xué)?,F(xiàn)有93個(gè)班,教職工371人,在校學(xué)生6000余人,有93個(gè)教學(xué)班。學(xué)校依山傍水,環(huán)境幽雅。直轄十年,十年騰飛,學(xué)校先后建成教學(xué)大樓、餐飲中心、科教樓、天象館、教研樓、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),建有藏書8萬(wàn)冊(cè)的圖書館和電子閱覽室,建成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和73間教室的監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了雙向教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)校現(xiàn)有專任教師343人,其中研究員1人,特級(jí)教師2名,高級(jí)教師69人,全國(guó)優(yōu)秀教師4人,市級(jí)骨干教師13人,縣級(jí)骨干教師65人,有研究生16人,專任教師本科學(xué)歷達(dá)100%。
學(xué)校全體教師站在執(zhí)教為民、服務(wù)教育的高度,牢記“為所有學(xué)生一生奠定和諧發(fā)展的基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,深化素質(zhì)教育思想,積極投身新課程改革,努力踐行新課標(biāo)精神,走科研興校、科研強(qiáng)師、科研育人之路,深入探索校本教研的新途徑和新方法,校本氛圍濃厚,科研教研成績(jī)斐然。學(xué)校是全國(guó)知名重點(diǎn)中學(xué)科研聯(lián)合體成員校,是全國(guó)青少年人文社會(huì)科學(xué)精神培養(yǎng)實(shí)踐校,先后承擔(dān)了3個(gè)國(guó)家級(jí)、7個(gè)省市級(jí)、4個(gè)縣級(jí)教育科研課題,參研教師152人,占任課教師總數(shù)的近80%。其中承擔(dān)的重慶市“九五”重點(diǎn)課題《重點(diǎn)中學(xué)在校園文化建設(shè)中對(duì)學(xué)生實(shí)施養(yǎng)成教育》、《加強(qiáng)課內(nèi)外銜接 提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)》等獲市教育科研成果三等獎(jiǎng),重慶市基礎(chǔ)教育規(guī)劃課題《探究――討論式教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》如期結(jié)題。教育部和中央電教館主持的全國(guó)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于母語(yǔ)環(huán)境的任務(wù)型英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施與課程資源整合研究》、《敏特英語(yǔ)應(yīng)用與研究》、全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《中小學(xué)生心理素質(zhì)的促成對(duì)其學(xué)業(yè)成就的影響》一級(jí)子課題《高中生學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練》、市級(jí)規(guī)劃課題《關(guān)于校本教研的途徑和方法的研究》、《農(nóng)村重點(diǎn)中學(xué)遠(yuǎn)程教育資源在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用研究》等已納入市教育科研規(guī)劃辦網(wǎng)絡(luò)化管理,正按計(jì)劃扎實(shí)推進(jìn)研究。尤其值得一提的是重慶市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題—《打造和諧的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展》課題研究成果《玉鼎春風(fēng)》一書已由重慶出版社出版。