引言:讀中專學(xué)校只要同學(xué)們在學(xué)校里面能學(xué)到技術(shù),肯定是有發(fā)展前景的,并且薪水待遇并不大學(xué)生差。同學(xué)們想要有前途,離不開一所好的中專學(xué)校的熏陶。但是,也是離不開同學(xué)們在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度的。
廣州市幼兒師范學(xué)校
就業(yè)情況
我校一直鼓勵畢業(yè)生持“雙證”畢業(yè),免費為符合條件的畢業(yè)生申辦教師資格證。我校已建立全省五千多個用人單位的就業(yè)數(shù)據(jù)庫,每年的供需見面會是我校的一件大事,很多單位慕名而來, 畢業(yè)生是“一個蘿卜多個坑”,供不應(yīng)求, 畢業(yè)生很受歡迎,就業(yè)率保持 100 %。 待遇也不斷提高,近幾年還有好一些各地的公立幼兒園來校招聘。見習(xí)和實習(xí)是學(xué)校教學(xué)活動的重要內(nèi)容,學(xué)校一直以來都非常重視,目前我校與 60 多所省、市一級一類幼兒園合作,作為我校學(xué)前教育專業(yè)見實習(xí)基地。第一學(xué)年和第二學(xué)年各安排一周和兩周時間的見習(xí)。第三學(xué)年上學(xué)期由學(xué)校集中安排實習(xí)一個月,下學(xué)期到相關(guān)單位進行頂崗實習(xí)。
幼師專業(yè)的前景
1、幼兒教育發(fā)展迅速,幼兒教師市場需求量加大
盡管幾年來幼兒教育有了較快的發(fā)展,兒童入園率達(dá)50.9%,但仍與全國幼兒教育事業(yè)總目標(biāo)“學(xué)前三年兒童受教育率達(dá)75.0%”還有一定的差距。幼兒教育現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距,要縮短這個差距,就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。
2、社會需要高素質(zhì)的學(xué)前、初等教育專業(yè)教師
社會對幼兒教師和小學(xué)教師需求量增加的同時,對幼兒教師和小學(xué)教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過調(diào)研了解到,各幼兒園渴求大量"熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、 愿意長期在本園工作"的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。這充分說明社會對具有本、專科學(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛,幼兒教育市場前景廣闊。重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)高素質(zhì)的小學(xué)教師奇缺,而高職學(xué)前教育、初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點,正符合社會對幼兒教師和小學(xué)教師的要求。目前,高職學(xué)前教育、初等教育專業(yè)在幼教初教師資培養(yǎng)方面發(fā)揮著主體作用。
編者總結(jié)
相信對于初中畢業(yè)生來說選擇報讀中專學(xué)校就是為了以后畢業(yè)出來有一個好的就業(yè)發(fā)展前途,那么如果想要好的前途肯定是和同學(xué)們選擇的專業(yè)和平時努力學(xué)習(xí)所掛鉤的,因為選擇了什么樣的專業(yè)就決定了你以后的性質(zhì),只要自己選擇了好的專業(yè),在加上自己在學(xué)校里面認(rèn)真學(xué)習(xí),以后畢業(yè)出來都是非常有前途,而且在社會上都是非常搶手的。