這是許多學(xué)生都在問的問題,因為學(xué)生們非常了解中專專業(yè)的就業(yè)方向。事實上,中專各專業(yè)所涉及的職業(yè)是不同的。在選擇專業(yè)時,學(xué)生應(yīng)該選擇他們感興趣的專業(yè),因為他們只選擇他們感興趣的專業(yè),那么你在過去幾年在學(xué)校學(xué)習(xí)時就會有繼續(xù)學(xué)習(xí)的動機和探索的愿望。
鐵道信號技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事城軌通信信號的設(shè)計、應(yīng)用、維護(hù)、檢修、管理等方面的專業(yè)技術(shù)型應(yīng)用人才。
就業(yè)方向:面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運行、維修和調(diào)試工作等。
就業(yè)工種:信號設(shè)計員、信號設(shè)備開發(fā)員、信號設(shè)備維護(hù)員、信號設(shè)備施工員等。
主干課程:鐵路信號設(shè)計與施工、區(qū)間信號自動控制、車站信號自動控制、調(diào)度集中和列車調(diào)度指揮系統(tǒng)、列車運行控制系統(tǒng)、高速鐵路通信信號設(shè)備維修等。
大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事具備大數(shù)據(jù)分析處理、數(shù)據(jù)倉庫管理、大數(shù)據(jù)平臺綜合部署、大數(shù)據(jù)平臺軟件應(yīng)用的大數(shù)據(jù)技術(shù)人才。
就業(yè)方向:從事大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)、Hadoop開發(fā)、信息架構(gòu)開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)管理等工作。
就業(yè)崗位:大數(shù)據(jù)分析員、數(shù)據(jù)挖掘員、數(shù)據(jù)管理員等。
主要課程:Java基礎(chǔ)、Java編程語言、數(shù)據(jù)計算智能、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、Oracle數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁前臺技術(shù)、商務(wù)數(shù)據(jù)挖掘、信息處理技術(shù)等。
學(xué)什么專業(yè)比較好
學(xué)什么專業(yè)很多時候要根據(jù)市場所需要的崗位去抉擇,市場是導(dǎo)向,只有選對了專業(yè),才能有好的就業(yè)。中專生由于剛初中畢業(yè),基礎(chǔ)知識不太牢固,思維能力還沒有完全成熟,性格方面也沒成型,因此在選擇專業(yè)的時候需要慎重考慮。
不僅要考慮學(xué)生的興趣愛好和知識水平,學(xué)習(xí)能力等主觀因素,還需要充分考慮到學(xué)校所開設(shè)專業(yè)的難易程度、知識結(jié)構(gòu)、就業(yè)方向等客觀因素,更重要的是需要對學(xué)校在學(xué)生行為管理,德育教育,性格培養(yǎng)等各方面情況進(jìn)行考察。
學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)也將深刻影響一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
事實上,可以從信息的各個方面了解到,職業(yè)介紹與每個學(xué)校設(shè)立的專業(yè)相關(guān),我們知道,如果學(xué)生想在中專學(xué)習(xí)后考慮職業(yè)崗位,可以預(yù)先考慮上面所宣布的專業(yè)。當(dāng)然,其他專業(yè)也可以考慮。