最近,很多學(xué)生都在問,哪些中專更適合就業(yè)?隨著社會分工的日益細(xì)化,中職生的就業(yè)取向已不能僅僅依靠自己的專業(yè)選擇相應(yīng)的崗位。因此,培養(yǎng)一個專業(yè)、多種能力的學(xué)生素質(zhì),為學(xué)生畢業(yè)后實(shí)現(xiàn)多渠道就業(yè)提供幫助,已成為中等職業(yè)學(xué)校的普遍做法。很多學(xué)校也很好。
廣東高州農(nóng)業(yè)學(xué)校簡介
廣東省高州農(nóng)業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于清光緒三十一年(1905),農(nóng)校位于粵西歷史文化名城—高州市區(qū),是廣東省第一所中專學(xué)校和全國開辦最早的農(nóng)業(yè)中專之一。廣農(nóng)校位于粵西歷史文化名城——高州市區(qū),是廣東省第一所中專學(xué)校和全國開辦最早的農(nóng)業(yè)中專之一,也是國家級重點(diǎn)中專學(xué)校。
廣東高州農(nóng)業(yè)學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)
近年來,該校以創(chuàng)建示范學(xué)校為契機(jī),以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為載體,以涉農(nóng)專業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),以校企合作為抓手,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,充分發(fā)揮示范和輻射作用,提升了辦學(xué)水平和核心競爭力,迎來了新一輪的跨越式發(fā)展。建校百多年來,已為國家培養(yǎng)了5萬多名高素質(zhì)人才。世界著名水稻專家、中國農(nóng)科院首任院長丁穎;全國著名牧草專家、華南師范大學(xué)教授莫熙穆;著名育種專家、原湛江海洋大學(xué)副校長張建中教授;被國家人事部、農(nóng)業(yè)部破格晉升為推廣研究員、享受國務(wù)院特殊津貼的陳觀浩等均是畢業(yè)生中的杰出代表。同時,學(xué)校還涌現(xiàn)出一批獲得全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國職教先進(jìn)工作者、南粵優(yōu)秀校長、廣東省職教先進(jìn)個人、南粵教壇新秀、全國模范教師等稱號的先進(jìn)個人,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
廣東高州農(nóng)業(yè)學(xué)校師資力量
堅持以內(nèi)涵發(fā)展為指引,以“雙師型”教師培養(yǎng)為抓手,重視師資來源“四源并進(jìn)”,隊伍結(jié)構(gòu)合理。公開招聘用了近40名高學(xué)歷的年輕教師。主動與高校老師、行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家聯(lián)系,聘請他們加入該校專業(yè)建設(shè)委員會和課程改革指導(dǎo)委員會,來校講學(xué),或擔(dān)任頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)老師。從企業(yè)中聘請有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師。啟動“名師工程”,師資培訓(xùn)做到“四位一體”。近三年,培養(yǎng)了8名專業(yè)帶頭人;組織教師259人次參加茂名市教育局組織的繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn),參加了教育部組織的省級、國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)86人次。目前擁有“雙師型”教師181人。
事實(shí)上,對于成績較好的學(xué)生來說,有更多的級別可供選擇,而成績不理想的學(xué)生需要根據(jù)他們的考試成績來判斷哪些學(xué)??梢员讳浫?。因此,如果學(xué)生想選擇中專,他們可以訪問相關(guān)網(wǎng)站或致電咨詢。最后,我希望學(xué)生們能找到一所理想的學(xué)校,取得成績,找到一份適合自己的工作。