石家莊2023年計(jì)算機(jī)學(xué)校都有什么專業(yè)啊

隨著社會(huì)的發(fā)展，各行各業(yè)都有對(duì)人才的需求，在信息時(shí)代，企業(yè)對(duì)信息的利用也越來(lái)越重要，許多學(xué)生在高中畢業(yè)之后，都會(huì)選擇計(jì)算機(jī)學(xué)院，不過(guò)隨著學(xué)校的發(fā)展，計(jì)算機(jī)學(xué)院的專業(yè)也越來(lái)越多，所以很多同學(xué)都來(lái)找小編，想要了解一下，到底哪個(gè)專業(yè)適合就讀，下面小編就為大家介紹一些專業(yè)，希望對(duì)大家的選擇有所幫助。

石家莊工業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校

專業(yè)簡(jiǎn)介

【計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)】

主要課程：美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計(jì)、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、書(shū)籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

培育目的：本專業(yè)培育計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)范疇的操作人員。

就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)范疇，從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處置、廣告制造、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁(yè)美工、裝飾裝潢設(shè)計(jì)等技術(shù)應(yīng)用和操作工作。

【計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)】

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力培養(yǎng)具備廣告設(shè)計(jì)、制作與管理等專業(yè)知識(shí)與技能的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生可從事平面設(shè)計(jì)與制作、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁(yè)制作、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、印刷制版等工作。

主要課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、Corel DRAW、FLASH動(dòng)畫(huà)制作、圖形圖像處理(PS)、后期合成(Premiere)、3DSMAX、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)(Maya)、After Effects應(yīng)用、攝像與攝影技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作、音頻處理軟件、原動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作。

學(xué)校簡(jiǎn)介

石家莊工業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校是一所經(jīng)過(guò)教育部門(mén)核查審批的全日制統(tǒng)招寄宿封閉式學(xué)校，可以獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中職畢業(yè)證書(shū)。

學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)中職教育的方針政策辦學(xué)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)抓管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校堅(jiān)持“滿足企業(yè)實(shí)崗需求，辦人民滿意職教”的辦學(xué)愿景，以“對(duì)標(biāo)企業(yè)實(shí)崗，培養(yǎng)技術(shù)英才”為教學(xué)綱領(lǐng)，全校師生秉承“崇德修能，知行合一”的校訓(xùn)開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

學(xué)校各專業(yè)均對(duì)標(biāo)相應(yīng)企業(yè)的6S管理標(biāo)準(zhǔn)，探索出符合我校實(shí)情的宿舍6S模式下的“五線三區(qū)域”的七天如一的管理模式。并要求所有宿舍每天三次向班級(jí)微信群發(fā)布本宿舍的內(nèi)務(wù)整理情況照片，同時(shí)學(xué)校每?jī)芍苷匍_(kāi)一次宿舍長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議。教室和衛(wèi)生區(qū)實(shí)行網(wǎng)格化的第一責(zé)任人實(shí)名制量化管理，逐步真正做到了學(xué)生自我管理。

教學(xué)模式

在河北省率先實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出，不合格者，不允畢業(yè)”的教育教學(xué)治校新模式!學(xué)校教學(xué)堅(jiān)持根據(jù)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，對(duì)應(yīng)企業(yè)實(shí)崗設(shè)教學(xué)模塊，推行“專業(yè)考核模塊化”的技能實(shí)崗實(shí)戰(zhàn)3s考評(píng)體系，以取得“模塊合格證”的形式促教和學(xué)，全面保障學(xué)生多證合一，以一換一，從而最終取得專業(yè)畢業(yè)證書(shū)!

每個(gè)人的生命都是有限的，因此，每個(gè)人都要擁有一種堅(jiān)韌不拔的精神。每個(gè)人都有自己的求知欲，但現(xiàn)實(shí)中并不是所有人都能找到自己想要的，尤其是那些上了中專的學(xué)生，他們的教育水平普遍偏低，對(duì)于學(xué)習(xí)的控制力也不是很強(qiáng)，因此，在選擇自己喜歡的學(xué)校和專業(yè)時(shí)，要多做一些比較。