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攀枝花建筑工程學(xué)校2023年招生指南

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2022-10-31 280

在中考成績公布之后,同學(xué)們就應(yīng)該開始找學(xué)校了,那么如何在不到學(xué)校參觀的情況更好的了解學(xué)校呢?查看學(xué)校招生指南是最為穩(wěn)妥的方式之一,本篇文章就為同學(xué)們整理了攀枝花建筑工程學(xué)校2023年招生指南的內(nèi)容,如果你正好想要報考該校,那么不妨仔細的閱讀文章,相信會對你有很大幫助的。

攀枝花建筑工程學(xué)校

攀枝花建筑工程學(xué)校基本信息

建校日期:1978

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:四川 攀枝花

學(xué)校地址:攀枝花市西區(qū)蘇鐵中路593號

學(xué)校排名:全國1460, 本省排名:123。

攀枝花市建筑工程學(xué)校簡介

攀枝花建筑工程學(xué)校創(chuàng)建于一九七八年,于2005年7月由攀枝花市人民政府批準將學(xué)校移交市教育局管理(原主管單位攀枝花市規(guī)劃與建設(shè)局),成為攀枝花市教育局的直屬學(xué)校。這是一個嶄新的開始,是學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展道路上的一個歷史性的轉(zhuǎn)折。

攀枝花市建筑工程學(xué)校辦學(xué)條件

在三十年辦學(xué)實踐中,學(xué)校全體教職員工立志獻身教育事業(yè),培養(yǎng)和弘揚“團結(jié)和諧,開拓務(wù)實”的學(xué)校精神,秉承“嚴謹求實、勤奮進取”的校訓(xùn),堅定“艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作、開拓進取、爭創(chuàng)一流”的辦學(xué)信念,積極探索社會主義市場經(jīng)濟條件下中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。學(xué)?,F(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、國家級高級技工學(xué)校,省級文明單位、省級校風(fēng)示范學(xué)校、省級衛(wèi)生先進單位。中國建設(shè)教育協(xié)會中等職業(yè)教育專業(yè)委員會副主任學(xué)校,教育部、建設(shè)部“建設(shè)行業(yè)技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,中央財政支持的“建筑裝飾技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地”。

攀枝花市建筑工程學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有教職工209人,專職教師123人,高級職稱教師40人,雙師型教師52人,占專業(yè)理論課教師的77.6%?,F(xiàn)有15位教師參加了在職進修研究生學(xué)歷課程班學(xué)習(xí),有1人獲得碩士研究生證書,在讀研究生3人,有四川省“五.一”勞動獎?wù)芦@得者1人,省級優(yōu)秀教師2人,攀枝花市時代新女性1人,市級勞動模范1人,市級優(yōu)秀教師9人,市師德標(biāo)兵4人,市級學(xué)科帶頭人4人,市級骨干教師18人,雙師型教師52人,占專業(yè)理論課教師77.6%。學(xué)校教學(xué)、實驗、實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全,學(xué)習(xí)、生活條件完善,擁有教學(xué)用計算機600余臺。

攀枝花市建筑工程學(xué)校專業(yè)介紹

在專業(yè)建設(shè)上,我校堅持突出特色專業(yè)---建筑類專業(yè),積極拓展新專業(yè)。經(jīng)過30年的發(fā)展,形成了以工民建、建筑裝飾、機電技術(shù)與應(yīng)用、汽車使用與營運維護、會計學(xué)等為主的20余個專業(yè)。其中,我校骨干專業(yè)工業(yè)與民用建筑專業(yè)于2002年由教育部批準為全國性示范專業(yè);建筑裝飾專業(yè)于2006年評定為四川省重點專業(yè)。長期以來,學(xué)校把對外交流與合作作為人才培養(yǎng)、教育教學(xué)研究和服務(wù)社會的重要手段和目的,與多所高校、中職學(xué)校、中學(xué)和企業(yè)等建立了合作關(guān)系。

攀枝花市建筑工程學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校始終把教育科研工作作為學(xué)校的重要工作,積極鼓勵教職工參與教育科研和著書立說工作,加強教育教改革。近三年來教師編寫教材38部,在各級、各類刊物上公開發(fā)表論文54篇,現(xiàn)有部級科研課題2項,市級科研課題2項,校級科研課題10余項;教育教學(xué)、課程改革得以深度發(fā)展,形成改革成果資料20余項,并較好的用于各教學(xué)環(huán)節(jié),收到了明顯的效果。采取各種措施調(diào)動教師教研、教改的積極性,在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,也提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校高度重視黨的建設(shè)和師生員工的思想政治工作,始終把思想政治教育擺在重要地位,建立了較完善的“縱向銜接,橫向貫通”的德育網(wǎng)絡(luò),并成立了以德育副校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在教師隊伍建設(shè)中,始終開展以“重師德、練師能、鑄師魂”為主題的實踐活動,并以師德建設(shè)為核心,以業(yè)務(wù)建設(shè)為重點,培養(yǎng)出了一支學(xué)習(xí)型、雙師型的教師隊伍。

攀枝花市建筑工程學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

在新的歷史時期,學(xué)校將繼續(xù)堅持以職業(yè)教育規(guī)律、市場經(jīng)濟規(guī)律辦學(xué),牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,以內(nèi)涵式發(fā)展為主題,以師資隊伍和管理體制為切入點,以轉(zhuǎn)換教育教學(xué)模式,加強專業(yè)建設(shè),構(gòu)建社會經(jīng)濟服務(wù)體系為重點,扎實推進科學(xué)管理,改善辦學(xué)條件,構(gòu)建和諧校園,為創(chuàng)建優(yōu)秀的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校而努力奮斗。

攀枝花建筑工程學(xué)校2023年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
計算機應(yīng)用 中專專業(yè) 120
會計 中專專業(yè) 80
汽車運用與維修 中專專業(yè) 50
機電技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 100
道路與橋梁工程施工 中專專業(yè) 50
建筑裝飾技術(shù) 中專專業(yè) 70
工程造價 中專專業(yè) 40
建筑工程 中專專業(yè) 90

攀枝花建筑工程學(xué)校2023年招生專業(yè)介紹

計算機應(yīng)用

計算機應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用就業(yè)方向:計算機及應(yīng)用專業(yè)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計算機硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應(yīng)用程序設(shè)計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。

計算機應(yīng)用發(fā)展趨勢:市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化,推動了計算機技術(shù)人才市場的發(fā)展,特別是加入世貿(mào)組織以后,計算機應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。需要注意的是,目前國內(nèi)計算機方面人才培養(yǎng)方向還比較單一,學(xué)習(xí)或報考專業(yè)的人在進入這個行業(yè)的時候一定要進行市場考察,以免出現(xiàn)人力資源浪費現(xiàn)象!

會計

會計專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的,能在企事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)、教學(xué)及科研方面工作;能在會計公司、會計師事務(wù)所、財務(wù)咨詢公司、經(jīng)濟管理部門從事財務(wù)管理、資產(chǎn)評估、稅務(wù)代理、管理咨詢工作的專門實用人才。

會計專業(yè)主要課程:會計學(xué)原理、財務(wù)會計、成本會計、財政學(xué)、管理學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、管理會計、政府與非營利組織會計、審計學(xué)、會計信息系統(tǒng)、經(jīng)濟法、稅法、財務(wù)管理等。

會計專業(yè)畢業(yè)去向:該專業(yè)為經(jīng)濟、管理、會計及相關(guān)學(xué)科輸送研究生。畢業(yè)生適應(yīng)于會計公司、會計師事務(wù)所、財務(wù)咨詢公司、股份有限公司、經(jīng)濟管理部門、高等院校、科研機構(gòu)、咨詢部門從事會計實務(wù)、查賬驗證、資產(chǎn)評估、稅務(wù)代理、管理咨詢、教學(xué)及科研等工作。

汽車運用與維修

汽車運用與維修培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)的目標(biāo)是面向汽車維修業(yè),在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)、熟練動手能力和良好職業(yè)道德高素質(zhì)的汽車維修、管理的專業(yè)人才。學(xué)生在校需要掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,具有較強的實際工作能力,了解汽車產(chǎn)業(yè)相關(guān)經(jīng)營管理過程和企業(yè)組織狀況。

汽車運用與維修主要課程:我校汽車運用與維修專業(yè)主要開設(shè)機械制圖、機械設(shè)計制造基礎(chǔ)、電工技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車電氣設(shè)備、汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機原理與故障診斷、汽車構(gòu)造與性能檢測、汽車維修、汽車自動變速器、汽車噴涂與裝潢、汽車空調(diào)、汽車運輸企業(yè)管理等數(shù)十門專業(yè)課程,并提供相關(guān)的輔修課程供學(xué)生選修。

機電技術(shù)應(yīng)用

機電技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):機電專業(yè)是技術(shù)含量高,就業(yè)門路廣的專業(yè),本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術(shù)人員,從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關(guān)管理的工作。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程:本專業(yè)開設(shè)的主要專業(yè)基礎(chǔ)課程機械基礎(chǔ)、機械制圖、AutoCAD、機床電氣控制與PLC、電工電子技術(shù)、實用電器維修、機械加工技術(shù)、電機維修、車工技能、鉗工技能、數(shù)控加工技術(shù)、金屬工藝學(xué)。

道路與橋梁工程施工

道路與橋梁工程施工培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理論知識,有較強的道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)技能,能從事道路橋梁工程施工、檢測、修理和工程監(jiān)理工作的高職層次的應(yīng)用型專門人才。

道路與橋梁工程施工專業(yè)課程:公路勘測設(shè)計、工程結(jié)構(gòu)、路基路面工程、橋涵施工技術(shù)、隧道施工技術(shù)、公路工程管理、工程測量操作技術(shù)、道橋材料試驗及檢測、地基與基礎(chǔ)施工、公路工程計量與計價、施工組織設(shè)計案例分析、施工監(jiān)理基礎(chǔ)等。

道路與橋梁工程施工就業(yè)方向:主要培養(yǎng)能從事道路與橋梁工程現(xiàn)場施工管理、工程監(jiān)理、工程招投標(biāo)、預(yù)算編制等相關(guān)職業(yè)的高技能人才。

建筑裝飾技術(shù)

建筑裝飾技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求,注重知識與技能共同發(fā)展,“能施工、懂設(shè)計、會預(yù)算、善管理”的高素質(zhì)技能型人才。通過實施“雙向參與、雙元培養(yǎng)”分階段組織教學(xué)的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,使學(xué)生掌握施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員、監(jiān)理員所具備的相關(guān)理論知識,具備可實踐操作得能力,并為裝飾技術(shù)負責(zé)人、裝飾項目經(jīng)理等后續(xù)提升崗位奠定良好基礎(chǔ)。

建筑裝飾技術(shù)就業(yè)方向:畢業(yè)生面向建筑裝飾公司、建筑設(shè)計院、園林景觀設(shè)計公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)管理公司等單位的設(shè)計、繪圖、建筑工程咨詢、建筑工程監(jiān)理、工程預(yù)算、施工組織管理等崗位。

建筑裝飾技術(shù)主干課程:建筑制圖與CAD,美術(shù)基礎(chǔ),建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu),建筑裝飾材料與構(gòu)造,建筑表現(xiàn)技法,計算機三維建模與渲染,建筑幕墻結(jié)構(gòu),裝飾工程項目招標(biāo)與合同管理,建筑裝飾施工技術(shù),建筑裝飾工程施工工藝與計量,建筑裝飾工程計價,建筑裝飾工程質(zhì)量檢驗與安全管理,建筑裝飾設(shè)計,計算機效果圖制作,建筑裝飾工程質(zhì)量檢驗與安全管理,建筑裝飾施工組織。

工程造價

工程造價培養(yǎng)目標(biāo):主要面向建筑施工、建設(shè)管理等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線協(xié)助進行工程造價編制、建設(shè)管理等工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。

工程造價主要核心課程:建筑識圖與構(gòu)造、裝飾構(gòu)造與施工工藝、建筑施工技術(shù)、建筑工程計量與計價、招投標(biāo)與合同管理、設(shè)備安裝工程預(yù)算、工程造價控制等課程。

建筑工程

建筑工程培養(yǎng)目標(biāo):主要面向建筑施工、建設(shè)監(jiān)理、建設(shè)工程技術(shù)咨詢等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線協(xié)助進行施工技術(shù)管理、施工生產(chǎn)管理、建設(shè)工程監(jiān)理等工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。

建筑工程主要核心課程:建筑材料、建筑識圖與構(gòu)造、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑工程測量、建筑施工技術(shù)、建筑工程計量與計價、建筑施工組織等課程。

報名條件

1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;

2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;

3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;

報名方式

凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報名

有關(guān)于攀枝花建筑工程學(xué)校2023年招生指南的內(nèi)容就介紹到這里了,想要了解更多學(xué)校信息和學(xué)校招生資訊,可以到學(xué)校官網(wǎng)查閱,或者是直接聯(lián)系學(xué)校的招生辦,向?qū)W校的招生老師咨詢。

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