2022福建專升本傳播學(xué)名詞解釋題分享(1)

　　《傳播學(xué)》是福建專升本新聞傳播學(xué)類考生必考專業(yè)課之一，為了幫助考生們更好的復(fù)習(xí)，好學(xué)校小編給大家整理了一些經(jīng)常出名詞解釋題的相關(guān)知識點，有需要的考生可以看看。

　　1、把關(guān)人: 是美國傳播學(xué)者庫爾特●盧因提出的概念。社會上存在著大量的新聞素材，大眾傳媒的新聞報道不是也不可能是“有聞必錄”，而是一個取舍選擇的過程。在這個過程中，傳媒組織形成論一道“關(guān)口”，通過這道“關(guān)口”傳達(dá)到受眾那里的新聞只是眾多新聞素材中的少數(shù)。

　　2、意見領(lǐng)袖; 活躍在人際傳播網(wǎng)絡(luò)中，經(jīng)常為他人提供信息、觀點或建議并對他人施加個人影響的人物，稱為“意見領(lǐng)袖”。

　　3、傳播隔閡: 包括個人之間的隔閡，個人與群體的隔閡，成員與組織的隔閡，以及群體與群體、組織與組織、世代與世代、文化與文化間的隔閡等等。由于社會信息系統(tǒng)的參與者，無論是個人、群體還是組織，都是具有特定利益、價值、意識形態(tài)和文化背景的主體，這里的傳播隔閡，既包括無意的誤解，也包括有意的曲解。

　　4、擬態(tài)環(huán)境: 即信息環(huán)境，它并不是現(xiàn)實環(huán)境的“鏡子”式的再現(xiàn)，而是傳播媒介通過象征性事件或信息進(jìn)行選擇和加工、重新加以結(jié)構(gòu)化以后向人們提示的環(huán)境。(李普曼--美國)

　　5、媒介依存癥: 一種所謂的由新媒介帶來的社會病理現(xiàn)象，包括過度沉湎于媒介接觸而不能自拔、價值和行為選擇一切必須從媒介中尋找依據(jù)、滿足于與媒介中的虛擬互動而回避現(xiàn)實的社會互動、孤獨和自閉的社會性格等等。(定義也是其特征)

　　6、電子烏托邦:指對媒介技術(shù)的發(fā)展寄予無條件的樂觀主義期待，認(rèn)為新的傳播技術(shù)必將會把人類帶入一個高度自由、民主和平等的理想國。

　　7、信息環(huán)境: 指的是一個社會中由個人或群體接觸可能的信息及其傳播活動的總體構(gòu)成的環(huán)境。

　　8、兩級傳播: 大眾傳播并不是直接“流"向一般受眾，而是要經(jīng)過意見領(lǐng)袖這個中間環(huán)節(jié)，即“大眾傳播→意見領(lǐng)袖→- 一般受眾”。

　　9、“ IPP指數(shù)”或“既有政治傾向指數(shù)”:是一個從社會經(jīng)濟地位、居住區(qū)域和宗教信仰三個方面來顯示受眾在接觸媒介宜傳前已有的政治立場和態(tài)度的綜合指數(shù)。

　　10、 “子彈論”“魔彈論”“皮下注射論”: (核心觀點)傳播媒介擁有不可抵抗的力量，它們所傳遞的信息在受傳者身上就像子彈擊中軀體，藥劑注入皮膚一樣， 可以引起直接速效的反應(yīng):它們能夠左右人們的態(tài)度和意見，甚至直接支配他們的行動。

　　以上就是好學(xué)校小編整理的全部內(nèi)容，希望對考生有所幫助。好學(xué)校網(wǎng)校APP有針對2022年福建統(tǒng)招升本的課程可以免費試聽，也有免費題庫，有需要的考生可以到好學(xué)校網(wǎng)校APP或者官網(wǎng)了解。