云南2022年衛(wèi)校是干什么的

好多家長都想讓孩子去就讀衛(wèi)校，卻對衛(wèi)校不了解，不清楚具體學(xué)什么，下面小編就給大家仔細(xì)介紹一下。衛(wèi)校，是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)類專業(yè)人才的專業(yè)學(xué)校，學(xué)校開設(shè)著許許多多的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)類專業(yè)，學(xué)生衛(wèi)校畢業(yè)后進(jìn)入醫(yī)院做為專門的醫(yī)護(hù)人才工作。

衛(wèi)校介紹

衛(wèi)校是衛(wèi)生學(xué)校的簡稱， 衛(wèi)校屬于中職院校，培養(yǎng)的是醫(yī)學(xué)類專業(yè)的初級型人才，是主要教學(xué)生一些理論知識和實(shí)際操作。

初中和高中畢業(yè)生都是可以去，包括職高、技校、中專等同等學(xué)歷者的同學(xué)。各地區(qū)去衛(wèi)校的錄取分?jǐn)?shù)線各有不同，不過總體上來講分?jǐn)?shù)都不高，對于分?jǐn)?shù)沒有什么要求。

衛(wèi)校一般招生對象是應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，開設(shè)的專業(yè)也是圍繞著護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方向。有解剖、生理、病理、免疫、藥理、內(nèi)科、外科等18個(gè)設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室及模仿臨床環(huán)境的醫(yī)護(hù)演練基地和口腔實(shí)訓(xùn)中心。

護(hù)理專業(yè)

根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

一般衛(wèi)校都以護(hù)理專業(yè)為主，大多都是護(hù)理班。護(hù)理專業(yè)操作性很強(qiáng)，每年的比賽也很多，所以要在護(hù)理專業(yè)上學(xué)好要有刻苦的精神，就業(yè)率是100%的。但是要想在好的醫(yī)院混上正式的編制就不可能了，一般在編人員都要本科文憑，只是護(hù)士哪個(gè)醫(yī)院都會(huì)需要，所以好就業(yè)。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)中研究疾病的診斷、治療和預(yù)防的各專業(yè)學(xué)科的總稱。臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后，提高臨床治療水平，促進(jìn)人體健康的科學(xué)。它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程，進(jìn)而確定診斷，通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動(dòng)力。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對疾病、病人，對病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。

臨床和中西醫(yī)中專一般都沒有這樣叫的衛(wèi)校的專業(yè)叫衛(wèi)生保健(07年好像就不能叫中西醫(yī)了)這個(gè)專業(yè)太雜就是為了考助理醫(yī)才學(xué)這個(gè)專業(yè)就業(yè)方向大多是自己開診所

現(xiàn)在的衛(wèi)校和普通的高中辦學(xué)層次其實(shí)是一樣的，只是教學(xué)內(nèi)容上面的差距。我們在衛(wèi)校里面除了要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的文化知識，就是對于醫(yī)護(hù)專業(yè)的相關(guān)知識。而普通高中也是需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的三科知識，然后就是對于文理科知識的學(xué)習(xí)。兩種學(xué)校的辦學(xué)模式基本也是相同的，放假上課之類的都是一樣的，當(dāng)然了衛(wèi)校也和普通學(xué)校一樣有好有壞，大家要謹(jǐn)慎進(jìn)行選擇。