對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō),選擇一個(gè)好學(xué)校是同學(xué)們現(xiàn)如今最應(yīng)該做的事兒。選擇一所好的學(xué)校,需要同學(xué)們提前對(duì)學(xué)校做了解,對(duì)學(xué)校有了足夠的了解,同學(xué)們也能更好的選擇適合自己的學(xué)校,那么,攀枝花市高級(jí)技工學(xué)校怎么樣,學(xué)校辦學(xué)如何?下面我們一起來(lái)看看~
攀枝花市高級(jí)技工學(xué)校(原大田技校)創(chuàng)辦于1979年,經(jīng)四川省人民政府、國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部(原國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部)批準(zhǔn)設(shè)立,由攀枝花市人民政府主辦的財(cái)政全額撥款全日制國(guó)家公辦學(xué)校,省、市人力資源和社會(huì)保障部門共管、攀枝花學(xué)院附屬的中職學(xué)校,坐落于攀枝花市中心。2002年8月,被評(píng)為攀西地區(qū)首家國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高級(jí)技工學(xué)校,同時(shí),升格為“攀枝花市高級(jí)技工學(xué)?!?。2017年9月,被四川省人力資源和社會(huì)保障廳、四川省財(cái)政廳認(rèn)定為“省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,占地面積330畝,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,先后被授予四川省優(yōu)秀文明校園、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、四川省人才開(kāi)發(fā)先進(jìn)單位、全國(guó)文明單位、四川省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范科研單位等。
學(xué)校以汽車專業(yè)為龍頭,機(jī)電、電子及釩鈦化工類專業(yè)協(xié)同發(fā)展,主要培養(yǎng)汽車營(yíng)銷、汽車維修、汽車檢測(cè)、汽車鈑金與涂裝、汽車裝飾與美容、汽車制造與裝配、機(jī)電一體化技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、化工分析與檢驗(yàn)專業(yè)的技能應(yīng)用型人才;教學(xué)設(shè)施、設(shè)備一流,培訓(xùn)與實(shí)踐教學(xué)中心實(shí)訓(xùn)用房面積約18000平方米,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值1000余萬(wàn)元;建有汽車綜合性能實(shí)驗(yàn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)測(cè)功實(shí)驗(yàn)室、汽車振動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、新能源汽車實(shí)驗(yàn)室、汽車電子電器實(shí)驗(yàn)室、汽車底盤實(shí)驗(yàn)室、汽車逆向設(shè)計(jì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、汽車傳動(dòng)結(jié)構(gòu)與原理實(shí)驗(yàn)室、汽車配件加工、汽車傳感器、智能交通實(shí)驗(yàn)室、交通信息檢測(cè)與控制實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室及機(jī)電、電工電子、分析化學(xué)、鉗工、車工、焊工等20個(gè)實(shí)訓(xùn)室及實(shí)訓(xùn)車間。
學(xué)校與攀枝花學(xué)院交通與汽車工程學(xué)院實(shí)行“兩塊牌子,一套班子”的運(yùn)行機(jī)制,與攀枝花學(xué)院各院系之間實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),不僅為在校學(xué)生同時(shí)修讀大專、本科提供便捷條件,還在師資、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、圖書資料、信息網(wǎng)絡(luò)、黨團(tuán)建設(shè)、學(xué)生生活、校園文化、文體設(shè)施等方面均可享受到大學(xué)的一切優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
學(xué)校堅(jiān)持以“理念立校、質(zhì)量建校、特色興校、人才強(qiáng)?!钡奶厣k學(xué)理念,突出“養(yǎng)成教育、感恩教育、專業(yè)教育三位一體,暢通學(xué)歷教育和技能教育”的人才培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能專門人才為目的,努力打造攀西地區(qū)汽車專業(yè)高技能人才培養(yǎng)高地。學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支高學(xué)歷、高職稱、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)?,F(xiàn)有教職工50人,其中,教授6人、副教授11人,博士及碩士研究生24人,一體化(雙師型)教師占80%以上。
學(xué)校辦學(xué)形式靈活多樣,人才培養(yǎng)多元化,“讀技校,上大學(xué)” 升學(xué)及就業(yè)兩不誤,開(kāi)設(shè)了對(duì)口升學(xué)班、就業(yè)技術(shù)班,全面打造“高技能+高學(xué)歷”人才培養(yǎng)模式,專業(yè)設(shè)置緊扣市場(chǎng)需求,就業(yè)渠道暢通、體系完善,堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)社會(huì)生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線急需的中、高級(jí)技能人才”的辦學(xué)目標(biāo),近年來(lái),學(xué)生對(duì)口升學(xué)率高,就業(yè)率達(dá)96%以上,學(xué)子遍布川、渝、滇及沿海等地各行各業(yè),大多成為企、事業(yè)單位或行業(yè)技術(shù)骨干。先后與上海、浙江、江蘇、昆明、重慶、成都、資陽(yáng)、雅安及攀枝花等40多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,為學(xué)生參加校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及就業(yè)提供了有利條件,學(xué)生就業(yè)有保障。
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