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吉林醫(yī)藥學(xué)院2022年招生計(jì)劃

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-10-26 280

每一所學(xué)校都會(huì)有招生簡章和招生計(jì)劃發(fā)布,旨在讓更多的學(xué)生去了解學(xué)校進(jìn)而報(bào)考學(xué)校。不管是多差的學(xué)校,只要學(xué)生有學(xué)習(xí)的目標(biāo),一樣能夠?qū)W到有用的知識(shí)。所以學(xué)生不要太在乎現(xiàn)在的狀況,要為了未來好的發(fā)展而努力。接下來給大家介紹下吉林醫(yī)藥學(xué)院的招生計(jì)劃。

吉林醫(yī)藥學(xué)院2022年招生計(jì)劃

吉林醫(yī)藥學(xué)院招生專業(yè):本科專業(yè)有臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、藥物制劑、生物制藥、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫、生物技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)、醫(yī)學(xué)信息工程、生物醫(yī)學(xué)工程、食品質(zhì)量與安全等。專科專業(yè)有口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等。

吉林醫(yī)藥學(xué)院招生計(jì)劃

專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 學(xué)制 層次 科類 專業(yè) 類別 小計(jì)
100201 臨床醫(yī)學(xué) 五年 本科 理工 普通類 380
100203 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 五年 本科 理工 普通類 136
100401 預(yù)防醫(yī)學(xué) 五年 本科 理工 普通類 110
101101 護(hù)理學(xué) 四年 本科 理工 普通類 192
100701 藥學(xué) 四年 本科 理工 普通類 136
100702 藥物制劑 四年 本科 理工 普通類 55
083002 生物制藥 四年 本科 理工 普通類 60
100402 食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué) 四年 本科 理工 普通類 50
101001 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 四年 本科 理工 普通類 137
101003 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 四年 本科 理工 普通類 60
101005 康復(fù)治療學(xué) 四年 本科 理工 普通類 60
101007 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 四年 本科 理工 普通類 40
071002 生物技術(shù) 四年 本科 理工 普通類 50
071102 應(yīng)用心理學(xué) 四年 本科 理工 普通類 50
080711 醫(yī)學(xué)信息工程 四年 本科 理工 普通類 39
082601 生物醫(yī)學(xué)工程 四年 本科 理工 普通類 50
082702 食品質(zhì)量與安全 四年 本科 理工 普通類 50
120102 信息管理與信息系統(tǒng) 四年 本科 理工 普通類 60
120202 市場營銷 四年 本科 理工 普通類 50
120401 公共事業(yè)管理 四年 本科 文史 普通類 50
620102 口腔醫(yī)學(xué) 三年 大專 理工 普通類 40
620201 護(hù)理 三年 大專 理工 普通類 185
620301 藥學(xué) 三年 大專 理工 普通類 80
620401 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 三年 大專 理工 普通類 80
620403 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 三年 大專 理工 普通類 60

吉林醫(yī)藥學(xué)院招生對象

參加2022年普通高中統(tǒng)一考試的高中畢業(yè)生均可報(bào)考吉林醫(yī)藥學(xué)院。

吉林醫(yī)藥學(xué)院師資力量

學(xué)校有專任教師492人,其中碩士及以上學(xué)位教師342人,高級職稱216人?!靶率兰o(jì)百千萬人才工程”國家級人選1人,全國優(yōu)秀科技工作者1人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選1人,省拔尖創(chuàng)新人才5人(第一層次人選1人),長白山學(xué)者特聘教授1人,省突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人才3人,省青年科技獎(jiǎng)1人,省高校首批學(xué)科領(lǐng)軍型教授1人,省教學(xué)名師4人,省優(yōu)秀教師2人,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。

學(xué)校有國家級特色專業(yè)1個(gè),省級特色專業(yè)4個(gè),省級品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)(建設(shè)單位2個(gè)),國家精品資源共享課1門,國家級精品課程1門,省級精品課程16門。有第二批吉林省高等教育研究基地1個(gè),有中央與地方共建特色專業(yè)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)。

學(xué)生都希望能夠讀到好的學(xué)校,但不考慮自身的因素,這樣是很難找到符合自己情況的學(xué)校的。因?yàn)椴煌瑢哟蔚膶W(xué)校對學(xué)生的要求也是不同的,本科學(xué)校有高的就業(yè)率,學(xué)校的資源也更豐富,是很多學(xué)生的首選,為了這個(gè)目標(biāo)我們也應(yīng)該在高中階段好好的學(xué)習(xí),爭取考個(gè)好的成績。

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