云南2022年最好的衛(wèi)校

了解云南最好地衛(wèi)校，那肯定在選擇方面是有所標準地呢?但是就從各個衛(wèi)校間所公布地各方面信息了解，是會知道每所衛(wèi)校間所開設(shè)地各方面情況都是有所差異地，更不用說每個學(xué)生更不同的存在，從而在對衛(wèi)校所進行考慮的時候，也就會知道每個學(xué)生所對其衛(wèi)校地考慮情況是不同的，從而所了解到地衛(wèi)校選擇也是有所差異的，而下面就為學(xué)生所推薦一所衛(wèi)校介紹。

昆明市衛(wèi)生學(xué)校簡介

學(xué)校與昆明醫(yī)科大學(xué)海源學(xué)院在一個校區(qū)，互動辦學(xué)。開辦初高中起點三年制護理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等八個專業(yè)。護理、助產(chǎn)、藥劑專業(yè)可申請昆明醫(yī)科大學(xué)中銜專護理及藥劑專業(yè)對應(yīng)自學(xué)助考，成績合格者可同時獲得大學(xué)?？飘厴I(yè)證書。優(yōu)秀的師資隊伍，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和先進的教學(xué)手段，確保了學(xué)校一流的教學(xué)質(zhì)量。昆明市衛(wèi)生學(xué)校在改革與發(fā)展中初步摸索出了一套中、高等醫(yī)學(xué)教育相互銜接，學(xué)歷教育與崗位培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)方式，形成了多層次、多渠道、多形式的辦學(xué)格局。

學(xué)校將進一步認真落實昆明富達集團"辦政府放心的教育，辦企業(yè)需要的教育，辦家長滿意的教育，辦學(xué)生喜歡的教育"，"以素質(zhì)教育為龍頭，辦學(xué)市場化，教育個性化，教學(xué)專業(yè)化，管理企業(yè)化， 服務(wù)化"的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標;堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅持為行業(yè)企業(yè)人才需求服務(wù)，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)，面向社會、面向市場的辦學(xué)方向。狠抓干部隊伍的建設(shè)和師資隊伍的建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，促進學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展，促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。使全校師生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、專業(yè)水平、體魄心理等方面均達到較高的水準。

昆明市衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工137人，學(xué)校專任教師103人，在職專任教師83人，建立了一支穩(wěn)定的骨干外聘教師隊伍。學(xué)校專任教師中高級講師23人(已聘21人)，講師及實驗師36人。雙師型教師40 人，占教師總數(shù)的58.8%。專、兼職教師的學(xué)歷全部達到中等專業(yè)學(xué)校教師任職資格的要求。

2002年該校在參加云南省"骨干專業(yè)"和"學(xué)科帶頭人"的評估認定工作中， "護理"、"衛(wèi)生保健"、"助產(chǎn)"和"藥劑"等四個專業(yè)被認定為市級骨干專業(yè)，"護理"和"衛(wèi)生保健"、"助產(chǎn)" 專業(yè)被認定為省級骨干專業(yè)，同時被認定"省級學(xué)科帶頭人" 一人， "市級學(xué)科帶頭人" 三人。學(xué)校取得的各類成績在全省中等衛(wèi)生學(xué)校系統(tǒng)中起到示范作用。2002年，我校護理、衛(wèi)生保健、助產(chǎn)三專業(yè)通過省衛(wèi)生廳和教育廳專業(yè)認定，2004年，"藥劑"、"醫(yī)學(xué)檢驗"、"中醫(yī)康復(fù)保健(中醫(yī)美容)"、"衛(wèi)生信息管理"、"中醫(yī)護理"、和"中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合方向)"通過省衛(wèi)生廳和教育廳專業(yè)認定。

同學(xué)們根據(jù)衛(wèi)校的成立時間、衛(wèi)校的師資力量、衛(wèi)校的學(xué)習(xí)氛圍來選擇適合自己的學(xué)校，而不是盲目的選擇學(xué)校只是為了混一張畢業(yè)證。另外就是選擇學(xué)校的時候一定要了解學(xué)校學(xué)生的就業(yè)情況。