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南豐職業(yè)中等專業(yè)學校2022年招生簡章

作者:好學校 來源:好學校 2022-10-21 280

在報考一所學校之前,現(xiàn)在網(wǎng)上查詢一下學校招生簡章,是非常有必要的,這能讓同學們更好的了解到學校招生要求是什么、招生專業(yè)有哪些,幫助同學們更好的做出選擇。本篇文章為同學們分享了南豐職業(yè)中等專業(yè)學校2022年招生簡章的內(nèi)容,如果同學你真好是想要報考該校,那么不妨仔細的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。

南豐職業(yè)中等專業(yè)學校

南豐職業(yè)中等專業(yè)學?;拘畔?/strong>

建校日期:1996

院校類型:職業(yè)中學

所在地域:江西 撫州

學校地址:江西省南豐縣琴城鎮(zhèn)彩虹路48號

學校排名:全國9480, 本省排名:290。

南豐職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

南豐職業(yè)中等專業(yè)學校是1996年6月經(jīng)南豐縣人民政府批準成立的一所公辦中等職業(yè)學校,是省級示范性職業(yè)高中,2001年經(jīng)國家教育部評估為國家級重點職業(yè)高中。學校座落在琴城鎮(zhèn)彩虹路48號,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。

南豐職業(yè)中等專業(yè)學校辦學條件

校園面積62669平方米,校舍面積23248平方米。教職工93人,專職教師80人。其中計算機專業(yè)教師7人,電子專業(yè)教師3人,服裝工業(yè)專業(yè)教師1人,機械加工專業(yè)教師1人,物流管理專業(yè)教師1人,音樂(舞蹈)專業(yè)教師4人,會計電算化教師4人。中學高級教師24人,中學一級教師31人,學歷達本科以上的45人,取得相應教師資格證的有40人,學校加強繼續(xù)教育培訓工作,先后有20余人參加國家級、省級骨干專業(yè)教師培訓。

南豐職業(yè)中等專業(yè)學校發(fā)展規(guī)劃

翁水根校長上任以來,本著“招得進、留得住、送得出”的辦學思路,從招生工作入手,迎難而上,攻難克堅,招生工作取得了新突破。同時,嚴抓校風、教風、學風建設,采用隨堂聽課,推門聽課等方式,嚴抓教育教學質(zhì)量,使學校整體教育教學質(zhì)量得到進一步提高。不斷加強校企合作,尋找新的校企合作伙伴,開拓校企合作新方式,每星期安排有學生頂崗實習,到企業(yè)實踐,在實踐中不斷提高操作技能。

南豐職業(yè)中等專業(yè)學校招生專業(yè)有哪些

汽車運用與維修專業(yè)介紹

汽車運用與維修專業(yè)主要課程

汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。

電子商務專業(yè)介紹

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

具有良好的職業(yè)道德、健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力;能運用計算機網(wǎng)絡技術、電子商務技術從事商品購銷、支付結算、廣告設計宣傳、網(wǎng)絡營銷等商務活動及從事其他工商管理工作的中等應用型和技能型人才。

電子商務專業(yè)就業(yè)方向

國內(nèi)各大電商平臺運營、美工、客戶服務與管理等崗位,企事業(yè)單位電子商務相關業(yè)務崗位。

旅游服務與管理專業(yè)介紹

旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才,具有旅游管理專業(yè)知識,較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì),具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

旅游服務與管理專業(yè)職業(yè)要求

本專業(yè)學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識,受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓練,具有分析和解決問題的基本能力。

(一)具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。

(二)了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟铡?/p>

(三)具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。

(四)具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。

(五)具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關系的能力;具有繼續(xù)學習,應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

(六)能取得與本專業(yè)相關的職業(yè)資格證書。

機械加工技術專業(yè)介紹

機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務、技術第一線從事機械加工、數(shù)控加工和焊接技術工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。

機械加工技術專業(yè)課程開設

主要開設機械制圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎、CAXA軟件應用技術基礎等。

學前教育專業(yè)介紹

學前教育專業(yè)主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

報名條件

1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;

2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;

3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;

報名方式

凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網(wǎng)站上報名

收費標準

嚴格按照成都市物價局制定政策實施,代管費按照學生自愿,據(jù)實收取,及時結算,定期公布,代收代支,不得盈利的原則,由學校每年秋季開學前預收,學年末結算,多退少補。

獎學金、助學金發(fā)放說明

一、本年入學學生依然享受中等教育國家助學金

1、贊助目標:具有我校全日制正式學籍的在校一、二、三年級所有中職學生(含五年高職)免交三年學費并中職享受一、二學年日子補助,每人每月200元;每年按十個月計。

2、五年制學生,四、五年級按聯(lián)辦高校規(guī)定收費并享受一般高校國家助學金。

二、校園按國家方針每年撥出專項資金,依據(jù)學生成績,對21%優(yōu)秀學生發(fā)獎學金,以鼓勵學生學習,并對在校三年級的困難學生發(fā)放助學金。

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