很多想要報名2022年湖北普通專升本的同學們在了解專升本的時候,被那些相近專業(yè)搞得不知所措,又怕自己到時候選錯了,下面一起來看看小編整理的相近專業(yè)吧!
1、會計學VS財務管理
會計學培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決會計問題的基本能力。
財務會計知識更精深些,培養(yǎng)目標是高級財會人才;其錄取分數(shù)比財務管理專業(yè)要高。
財務管理培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。財務管理專業(yè)屬于管理類專業(yè),所學管理知識要深廣些,培養(yǎng)目標是高級財會管理人才。
2、漢語言文學VS漢語國際教育VS對外漢語
漢語國際教育側(cè)重于外語水平,一般需要學習兩門以上的外語,培養(yǎng)目標是從事教授外國人學習漢語以及資料、書籍編審、翻譯等工作的高級人才。
漢語言文學所學文學知識比漢語國際教育更深更廣些,培養(yǎng)的目標是行政機關、企事業(yè)單位從事宣傳、文字工作以及文學創(chuàng)作的高級人才。
對外漢語培養(yǎng)具有較扎實的漢語基礎和較高的外語水平,對中國文學、中國文化以及中外交往有較全面了解的高層次對外漢語專門人才。
培養(yǎng)目標是在國內(nèi)外相關部門、各類院校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事對外漢語教學、涉外文秘、中外文化交流、大眾傳媒等工作。
3、教育學VS教育技術
教育學側(cè)重教育理論、教學方法的學習,培養(yǎng)目標是在中小學、社會教育機構從事教學、管理的高級專業(yè)人才。
教育技術側(cè)重于多媒體技術在教學中的應用,培養(yǎng)目標是在各類學校、行政機關、企事業(yè)單位、社會教育機構從事多媒體應用、數(shù)字媒體產(chǎn)品設計與開發(fā)以及計算機網(wǎng)絡教學的高級專門人才。
想要參加2022年湖北普通專升本的同學們盡量選擇自己感興趣的專業(yè),不僅能更早地確定人生接下來的方向,盡量避免迷茫,也會讓自己以后做自己喜歡做的事。