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陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校2022年招生簡章

作者:好學校 來源:好學校 2022-10-18 280

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校是一所辦學資質正規(guī)、師資雄厚、教學實力強、教學資源豐富且有著良好就業(yè)保障的職業(yè)技術學校,為了讓更多想要報考學校的同學能順利報名,老師為同學們整理并分享了陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校2022年招生簡章的內容,一起來看一下吧。

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學?;拘畔?/strong>

建校日期:1983

院校類型:職業(yè)學校

所在地域:陜西 西安

學校地址:陜西省西安市雁塔區(qū)翠華南路13號

學校排名:全國4254, 本省排名:181。

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

陜西省高教系統(tǒng)中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1983年11月。是陜西省教育廳批準設立的省級全日制學校。學校的醫(yī)護專業(yè)是陜西省衛(wèi)生廳、教育廳根據國家衛(wèi)生部、教育部認定標準,組織有關專家,對我校的實驗設備、設施、師資力量、教學條件進行全面評估、審定學校各項指標全部達標,陜西省衛(wèi)生廳、陜西省教育廳以“陜衛(wèi)科字【2001】167號”文件,正式批準陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校是有資格開辦醫(yī)學教育的學校,畢業(yè)生有資格參加全國衛(wèi)生專業(yè)資格考試。并連續(xù)多年獲省教育廳辦學先進單位,被西安市教育局評為示范性中等專業(yè)學校等稱號。

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校周邊環(huán)境

學校位于古城西安雁塔文化區(qū),與陜西師范大學、西安外國語大學以及著名的旅游景區(qū)大雁塔、大唐芙蓉園、大唐不夜城相鄰,學校環(huán)境優(yōu)美,交通便利。

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校獲得榮譽

建校30多年來,學校始終遵循“堅持發(fā)展職業(yè)教育,為地方建設服務”的辦學宗旨,嚴格管理,狠抓質量,使學校的辦學優(yōu)勢得到充分彰顯,打造了一系列品牌專業(yè),為省內外企業(yè)輸送合格畢業(yè)生5萬余名,并連續(xù)幾年獲省教育廳辦學先進單位,被西安市教育局評為示范性中等專業(yè)學校。2006、2007、2008、2012、2013連續(xù)多年來被教育部門評為年度職業(yè)教育教學管理先進單位、職業(yè)教育先進集體、職業(yè)教育招生先進單位。

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校就業(yè)安置

學生大部分在省內外醫(yī)院及合資藥廠實習,實習結束90%學生實習就業(yè)被實習單位留 用,未被實習單位留用的學校另給推薦到用人單位,有的學生還推薦2 -3次直到學生滿意,我校的學生素質及能力曾多次受到用人單位的贊 譽,大部分用人單位連續(xù)多年來我校聘用人才,提高了我校信譽度。畢 業(yè)生安置工作是學校發(fā)展壯大的生命線,我校在全國各地與用人單位建 立了用人網絡,使每屆畢業(yè)學生被用人單位爭搶一空,如果用人單位達 不到學生滿意的,回校再安排。學生入學時我校對護理、藥劑、檢驗、 口腔技術專業(yè)的學生簽訂安置就業(yè)合同。

陜西省高教系統(tǒng)職業(yè)中等專業(yè)學校招生專業(yè)有哪些

藥學專業(yè)介紹

藥學培養(yǎng)目標

藥學專業(yè)培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力。

藥學知識和能力

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論、基本知識;2.掌握主要藥物制備、質量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;3.具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;4.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;5.了解現(xiàn)代藥學的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

醫(yī)學影像技術專業(yè)介紹

醫(yī)學影像技術專業(yè)主要課程

職業(yè)道德、法律與衛(wèi)生法規(guī)、英語、計算機應用基礎、解剖學生理學基礎、電工學與電子技術、疾病學概要、X線機結構維修、影像診斷學、影像技術學、病理學基礎、X線物理與防護、X線攝影化學與暗室技術學、心電圖學基礎、超聲診斷等。

醫(yī)學影像技術專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識,接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練,具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段,進行診治疾病的能力。

臨床醫(yī)學專業(yè)介紹

臨床醫(yī)學培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關自然科學基礎、較扎實的基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

臨床醫(yī)學培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

臨床醫(yī)學知識技能

畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識和能力:1.掌握基礎醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識;2.掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;3.具有對急、難、重癥的初步處理能力;4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);5.掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)介紹

醫(yī)學檢驗技術培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識,受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練,具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。畢業(yè)生獲得的知識和能力1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識;2.掌握醫(yī)用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態(tài)學的基本理論和技術,了解常用檢驗儀器的基本構件和性能;3.具有數理統(tǒng)計及計算機應用的基本能力;4.熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗主管理有關的方針、政策和法規(guī);5.了解醫(yī)學檢驗前沿學科的理論和技術的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

醫(yī)學檢驗技術主干課程

生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

高級護理專業(yè)介紹

高級護理培養(yǎng)目標

學制三年,根據現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求,培養(yǎng)具備人文社科醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級臨床護理專業(yè)人才。

高級護理專業(yè)特色

該專業(yè)學生全部在北京三級以上醫(yī)院進行臨床實習,學院負責推薦就業(yè)。

高級護理核心課程

解剖學、護理導論、健康評估、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急危重癥護理學等。

招生對象

三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。

五年制大專類:必須在省內參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數線的初中畢業(yè)生,經省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。

收費標準

嚴格按照成都市物價局制定政策實施,代管費按照學生自愿,據實收取,及時結算,定期公布,代收代支,不得盈利的原則,由學校每年秋季開學前預收,學年末結算,多退少補。

獎學金、助學金發(fā)放說明

一、本年入學學生依然享受中等教育國家助學金

1、贊助目標:具有我校全日制正式學籍的在校一、二、三年級所有中職學生(含五年高職)免交三年學費并中職享受一、二學年日子補助,每人每月200元;每年按十個月計。

2、五年制學生,四、五年級按聯(lián)辦高校規(guī)定收費并享受一般高校國家助學金。

二、校園按國家方針每年撥出專項資金,依據學生成績,對21%優(yōu)秀學生發(fā)獎學金,以鼓勵學生學習,并對在校三年級的困難學生發(fā)放助學金。

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