重慶市兩江職業(yè)教育中心系首批市重點職業(yè)中學,毗鄰觀音橋商圈和江北城中央商務區(qū),交通便利、歷史悠久,是現(xiàn)在許多同學箱包報讀的院校。那么,重慶市兩江職業(yè)教育中心怎么樣、學校好不好?針對這一問題,老師為大家整理了以下內(nèi)容,感興趣的同學可以一起來看看~
重慶市兩江職業(yè)教育中心位于重慶市“兩江新區(qū)”核心地帶,比鄰江北城中央商務區(qū),占地 2萬多平方米。校內(nèi)設施、設備齊全,有現(xiàn)代化的教學樓、實訓樓;標準的塑膠操場、學生公寓以及相關設施;專業(yè)設備先進的計算機房、汽修實作室、電子實作室、餐飲實作室、圖書閱覽室、多功能報告廳等。雄偉壯觀的教學樓和華美典雅的綜合樓融中西風格于一體,校園內(nèi)飛瀑直瀉、小橋流水,常年綠樹成蔭、四季鳥語花香。
重慶市兩江職業(yè)教育中心,擁有五十多年的辦學歷史。原為重慶市曙光中學,又名七十五中。1984年11月改辦職業(yè)教育,更名為重慶市五里店職業(yè)中學,是重慶市首批省級重點中職學校之一。重慶市“兩江新區(qū)”正式掛牌成立不久,政府就于2011年8月批準學校更名為重慶市兩江職業(yè)教育中心。區(qū)委區(qū)府投入6千多萬元完成了學校的改擴建工程,學校的硬件設施和辦學實力得以大幅提升,成為坐擁“重慶市兩江新區(qū)”發(fā)展資源的職教高地。
現(xiàn)代化設施為教學插上了騰飛的翅膀:學校建有現(xiàn)代化的圖書館、電子閱覽室、多媒體教室;有微機室、語音室、形體室、電工實作室、客房模擬室等實訓實作室,擁有價值上千萬的數(shù)控、汽車、摩托車實訓設備;新建有20000多平方米的可供上千學生同時實訓、裝備一流的實訓工廠;還建有先進的校園電視教學網(wǎng)以及可供上萬人舉行大型活動的標準塑膠運動場。學校緊跟市場需要設置專業(yè),現(xiàn)開設有電子、機械、汽車、計算機、旅游服務、綜合六大類17個專業(yè),209個教學班,教職工426人,在校學生11000余人。生源輻射渝、川、滇、鄂、黔、陜等多個省市。
學校擁有一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍?,F(xiàn)有教職工150余人,區(qū)教育導師1人、學科帶頭人1人,市級骨干教師7人,區(qū)級骨干教師15人,“雙師型”教師有40余人。專業(yè)教師編著了涉及各專業(yè)的校本教材12本。
學校開設有計算機類、機械電子類、旅游 文秘財會類等十幾個專業(yè),在校學生2200 多人。學校堅持以培養(yǎng)“高品 質(zhì)、懂技術、善經(jīng)營、會管理”的陽光職業(yè)人為目標,積極實施陽光教育工程。學校全面推行“行政干部 值周”制、教師“伴隨式管理制”、全員德育工作制、學生“綜合素質(zhì)千分制”以及學分制管理辦法等一系列管理制度。“管理嚴、師資強、校風正、學風濃、技能高、就業(yè)暢”已成為兩江職教中心的辦學特色。
學校是重慶市教育科研基地學校,多次承擔國家級、市區(qū)級教育科研課題?,F(xiàn)為江北區(qū)重點課題《城鄉(xiāng)中職生 心理健康差異及對策的研究》、重慶市教育科學 “十一五”規(guī)劃2008年度課題《中職學生就業(yè)意識的開發(fā)與養(yǎng)成教育研究》承擔單位。教師撰寫的教研論文,多篇在全國、市、區(qū)獲獎,在多種教育期刊雜志上發(fā)表。學校積極組織老師參加各學科的賽課,多人次獲獎。2011年,老師楊怡榮獲全國說課一等獎,老師黃培榮獲重慶市“賽課”一等獎。2012年,老師康雪梨榮獲市說課一等獎,并代表重慶市參加全國賽課。
學校秉承“天生我材必有用,一技之長是人才”的辦學理念,根據(jù)市場需求,開展校企合作,工學結合多種辦學模式,“定向培養(yǎng)”、“訂單式教學”已成為我校專業(yè)培養(yǎng)模式的主流。數(shù)百家機關、企業(yè)成為我校實訓生、實習生、畢業(yè)生的接收單位,為學生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)提供了有力的保證,畢業(yè)生供不應求。
以上就是今天老師為大家整理的重慶市兩江職業(yè)教育中心怎么樣、學校好不好?同學們可以根據(jù)自身興趣愛好選擇出適合自己的學校以及專業(yè)。老師在這里祝同學們前程似錦!