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2022年甘肅專升本考試醫(yī)學類專業(yè)(一)考試大綱

作者：好學校 來源：好學校 2022-10-17 280

2022年甘肅省普通高等學校高職(?？?升本科考試醫(yī)學類專業(yè)基礎能力測試大綱(一)

一、測試大綱適用范圍及對象

本測試大綱適用于2022年甘肅省普通高等學校高職(?？? 升本科醫(yī)學類考試中的臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、護理、助產、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、康復治療技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、衛(wèi)生信息管理、公共衛(wèi)生管理和中醫(yī)養(yǎng)生保健等?？茖I(yè)考生。

二、測試目的

按照專本兼顧的原則，主要測試醫(yī)學類中臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、護理、助產、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、康復治療技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術、衛(wèi)生信息管理、公共衛(wèi)生管理和中醫(yī)養(yǎng) 生保健等?？茖I(yè)學生是否具備臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、針灸推拿學、護理學、助產學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、康復治療學和應用心理學等專業(yè)本科階段學習基礎。

三、測試內容

測試內容主要包括人體解剖學和生理學 2 個知識模塊，測試考生正常人體形態(tài)、結構、機能和代謝等方面專業(yè)基礎知識掌握情況，2個知識模塊試卷分值占比各50%。

(一)人體解剖學知識模塊

1.學科基本術語

(1)掌握人體的組成與分部。

(2)熟悉人體解剖學常用術語。

2.運動系統(tǒng)

(1)掌握運動系統(tǒng)的組成;骨的分類和構造;全身各骨的名稱、位置和形態(tài);全身骨性標志;關節(jié)的基本結構;膈的位置、三個孔裂及通過結構。

(2)熟悉重要骨連結的組成及結構特點;重要骨骼肌的位置及功能。

(3)了解關節(jié)的運動形式、肌的命名;關節(jié)的輔助結構。

3.消化系統(tǒng)

(1)掌握消化系統(tǒng)的組成;上、下消化道的概念;咽峽的構成;牙的種類、形態(tài)、結構和排列;食管的三處狹窄及其臨床意義;胃的形態(tài)、位置、分部;小腸的分部及各部特征;肝、膽囊的形態(tài)、位置;大腸的分部及各部特征，闌尾根部的體表投影;輸膽管道的組成，膽汁產生部位及排出途徑。

(2)熟悉胸部標志線和腹部分區(qū);三對大唾液腺的位置及導管開口;腹膜與腹膜腔;腹膜與臟器的關系。

(3)了解空腸、回腸的形態(tài)結構特征;腹膜形成的結構。

4.呼吸系統(tǒng)

(1)掌握呼吸系統(tǒng)的組成;上、下呼吸道的概念;鼻旁竇的名稱和開口位置;喉軟骨的特點;左、右主支氣管的特點及臨床意義;肺的位置和形態(tài);肋膈隱窩。

(2)熟悉胸膜及胸膜腔的概念、胸膜的分部;縱隔的概念。

(3)了解胸膜及肺的體表投影;縱隔的分界及內容。

5.泌尿系統(tǒng)

(1)掌握泌尿系統(tǒng)的組成;腎的位置、形態(tài)和結構;腎的被膜;輸尿管三處狹窄部位;膀胱三角的結構特點及臨床意義。

(2)熟悉泌尿系統(tǒng)的功能;腎的毗鄰;輸尿管的行程與分部;膀胱的位置;女性尿道的結構特點。

6.生殖系統(tǒng)

(1)掌握男性生殖系統(tǒng)的組成;男性尿道的分部和結構特點;前列腺的位置;女性生殖系統(tǒng)的組成;卵巢的位置和形態(tài); 輸卵管的位置、形態(tài)和分部;子宮的位置、形態(tài)和韌帶。

(2)熟悉睪丸、附睪和輸精管的位置和形態(tài);精索的概念和組成;陰道的位置、形態(tài)和毗鄰;會陰的概念。

(3)了解陰莖的形態(tài)和結構;陰囊的結構;精液的組成; 女性外生殖器的組成。

7.脈管系統(tǒng)

(1)掌握脈管系統(tǒng)的組成;心血管系統(tǒng)的組成;血液循環(huán) 的途徑;心的形態(tài)結構;淋巴導管收集范圍及注入部位。

(2)熟悉肺循環(huán)的血管;體循環(huán)的血管;淋巴系統(tǒng)的組成; 脾的形態(tài)位置。

(3)了解血管的吻合與側支循環(huán)。

8.感覺器

(1)掌握眼球壁及眼球內容物的結構;房水的產生及循環(huán) 途徑;前庭蝸器的組成。

(2)熟悉眼副器的組成及結構。

(3)了解眼的血管;聲波的傳導途徑。

9.神經系統(tǒng)

(1)掌握神經系統(tǒng)的組成;神經系統(tǒng)的常用術語;脊髓、小腦、端腦的形態(tài)特征;大腦皮質的功能定位;腦脊液循環(huán); 脊神經的組成和性質;胸神經前支的階段性分布規(guī)律。

(2)熟悉脊髓、腦的被膜;各腦神經的性質;內臟運動神經與軀體運動神經的主要區(qū)別;交感神經與副交感神經的區(qū)別。

(3)了解脊髓、腦的血管;主要硬膜竇;腦和脊髓的傳導通路;錐體外系。

10. 內分泌系統(tǒng)

(1)掌握垂體、甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺的形態(tài)和位置。

(2)熟悉內分泌系統(tǒng)的組成。

(二)生理學知識模塊

1.緒論

(1)掌握生命活動的基本特征，興奮性的概念;反應的基本形式;衡量興奮性高低的指標及二者的關系;內環(huán)境的概念; 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及其意義;神經調節(jié)的方式及特點;反射的概念、類型及其意義。

(2)熟悉新陳代謝的概念及其意義;體液的含量及其分布; 體液調節(jié)的概念及其特點;反饋的概念、類型及意義。

(3)了解生理學的研究內容及研究水平; 自身調節(jié)。

2.細胞的基本功能

(1)掌握細胞膜的物質轉運功能;靜息電位的概念與產生機制;動作電位的概念、產生機制與特點。

(2)熟悉受體的概念及功能;神經-肌肉接頭處的興奮傳遞過程;興奮-收縮耦聯(lián)的概念及關鍵因子。

(3)肌絲滑行過程;骨骼肌收縮形式及影響因素。

3.血液

(1)掌握血液的組成;血細胞比容的概念及正常值;血漿和血清的區(qū)別;血漿滲透壓的類型、形成及其生理意義;紅細胞的正常值及生理功能，紅細胞的生成和調節(jié)因素;白細胞的分類、正常值及其生理功能;血小板的正常值與生理功能;血液凝固的概念、啟動因子及基本過程;血量的正常值;ABO血型系統(tǒng)的分型依據及其分型。

(2)熟悉血液的理化特性;血漿蛋白的主要成分及作用; 紅細胞的生理特性和破壞;血小板的生理特性，生理止血;人體內主要的抗凝物質;纖維蛋白溶解的概念與意義;血型的概念。

(3)了解交叉配血試驗;輸血原則;Rh血型系統(tǒng)的分型及其臨床意義。

4.血液循環(huán)

(1)掌握心率和心動周期的概念;心臟泵血過程分期及各期變化規(guī)律;心輸出量及其影響因素;心室肌細胞動作電位分期及其產生機制;自律細胞生物電的共同特征;心肌生理特性及其特點;血壓、外周阻力、收縮壓、舒張壓、脈壓的概念; 動脈血壓的形成條件及影響因素;微循環(huán)的血流通路及其生理意義;中心靜脈壓的概念與正常值;影響靜脈回流的因素;頸動脈竇主動脈弓壓力感受性反射及其生理意義。

(2)熟悉心音的特點、形成原因及意義;心電圖的基本波形及其意義;組織液的生成與回流;淋巴循環(huán)的意義;腎上腺素和去甲腎上腺素對心血管的主要作用。

(3)了解心力儲備;動脈脈搏;腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)對血壓的調節(jié)。

5.呼吸

(1)掌握呼吸的概念、基本環(huán)節(jié)和生理意義;肺通氣的動力，胸膜腔內壓的形成及意義;肺通氣功能的評價指標(肺活量、時間肺活量、肺通氣量、肺泡通氣量);02和CO2的運輸形式;氣體交換的動力;PaCO2、PaO2和H 濃度變化對呼吸運動的調節(jié)。

(2)熟悉肺彈性阻力;肺泡表面活性物質的來源、作用和生理意義;氣道阻力及主要影響因素;肺換氣和組織換氣的過程及意義;影響肺換氣的因素;肺牽張反射。

(3)了解呼吸中樞;防御性呼吸反射。

6.消化和吸收

(1)掌握消化、吸收、胃排空、胃腸激素的概念;消化的形式;胃液的主要成分及其作用;胰液、膽汁和小腸液的主要成分及其作用;吸收的主要部位。

(2)熟悉胃的運動形式及作用;胃排空動力及影響因素; 小腸的運動形式及作用;主要營養(yǎng)物質吸收的形式和途徑;交感神經和副交感神經對消化功能的調節(jié)。

(3)了解唾液的主要成分及其作用;咀嚼與吞咽、嘔吐; 腸道內細菌的作用;大腸的運動形式;主要胃腸激素的生理作用。

7.能量代謝與體溫

(1)掌握能量代謝的概念，影響能量代謝的主要因素;基礎代謝率的概念、正常值及臨床意義;主要產熱器官與散熱途徑;體溫的概念。