寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院怎么樣 環(huán)境如何

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　　寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院簡介

　　寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院，位于寧夏回族自治區(qū)吳忠市，是一所具有民族特色的全日制高等職業(yè)技術(shù)學院，也是自治區(qū)示范性高職院校。寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建于1952年，前身是吳忠?guī)煼秾W校。2001年在吳忠?guī)煼兜幕A上與吳忠職工中專學校、吳忠職教中心合并組建吳忠職業(yè)技術(shù)學院。2006年更名為寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院。2017年8月，學院入選為教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位。學院占地1000畝，投資3.8億元，總建筑面積近15萬平方米，固定資產(chǎn)3.15億元，圖書館藏書19.7萬冊。學院有教職工近400人，全日制在校生6400余人。

　　院系設置

　　學院現(xiàn)設“五系兩部”，即經(jīng)濟管理系、機電工程系、藝術(shù)系、外語系、教育系、遠程和成人教育部與中等職業(yè)教育部。

　　現(xiàn)已開設了商貿(mào)旅游英語、應用阿拉伯語、電子信息技術(shù)、藝術(shù)設計、學前教育、英語教育等高中起點三年制?？茖I(yè)13個;美術(shù)教育、音樂教育、計算機教育等初中起點5年制專科專業(yè)13個;酒店管理、機電一體化、汽車駕駛與維修、應用美術(shù)及平面設計、商務應用阿語等3年制中職專業(yè)12個，并對開設的22個專業(yè)進行改造、調(diào)整和優(yōu)化。另設成人業(yè)余函授專科專業(yè)16個，和部分高校聯(lián)合辦學專升本專業(yè)8個。

　　師資力量

　　學院現(xiàn)有教職工271名，其中專任教師161名，雙肩挑教師9人。教師中具有副高級以上職稱的51名(其中專任教師46人，雙肩挑教師5人)。專任教師中，研究生學歷45人(含在讀)，本科學歷109人，“雙師型”教師比例達到75.5%，外聘的兼職教師34名，外籍教師2名。

　　教學成果

　　學院先后被教育部、自治區(qū)、吳忠市授予“全國學校藝術(shù)教育先進單位”、“全區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”、“自治區(qū)文明單位”、“全區(qū)職業(yè)院校學生暨教師技能競賽技能人才培養(yǎng)獎”、“自治區(qū)教育系統(tǒng)民主管理示范學?！薄ⅰ皡侵沂新殬I(yè)教育先進集體”、“吳忠市人才工作先進集體”等榮譽稱號。

　　“十二五”期間，學院將乘著自治區(qū)建設“黃河金岸”和打造“黃河善谷”的東風，強化民族地區(qū)職業(yè)教育特色，走內(nèi)涵發(fā)展之路，著力提高教育教學質(zhì)量，不斷提升科學研究水平，進一步增強服務社會能力，為把學校建設成為具有民族和慈善品牌的較高水平高職院校而努力奮斗。

　　合作交流

　　學院堅持以高等職業(yè)教育為主體，中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓為兩翼的發(fā)展格局，校內(nèi)與吳忠儀表有限責任公司、上海范氏自動化設備控制有限公司，校外與寧夏大河機床廠、銀星能源股份有限公司等50個企事業(yè)單位建立了實習實訓基地。建校60年以來，已為吳忠市及周邊地區(qū)輸送了31720名技能型人才，就業(yè)率連續(xù)多年在93.7%以上;培養(yǎng)了5738名成人本?？飘厴I(yè)生。同時，運用14個工種的技能培訓和鑒定資質(zhì)，培訓各類社會人員32375人，完成技能鑒定13886人。