為了讓更多想要報考北部灣職業(yè)技術學校的學生能對學校2022年招生專業(yè)有哪些有所了解,老師為同學們整理了北部灣職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)都有哪些,如果你正好也想要報考北部灣職業(yè)技術學校,然而對學校的招生專業(yè)還了解,不妨仔細的看一下文章,相信會對你有很大幫助的。
北部灣職業(yè)技術學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
計算機及應用 | 中專專業(yè) | 150 |
精細化工 | 中專專業(yè) | 70 |
電子商務 | 中專專業(yè) | 150 |
市場營銷 | 中專專業(yè) | 160 |
會計 | 中專專業(yè) | 90 |
物流服務與管理 | 中專專業(yè) | 80 |
建筑裝飾 | 中專專業(yè) | 100 |
建筑工程施工 | 中專專業(yè) | 160 |
學前教育 | 中專專業(yè) | 120 |
民族工藝品制作 | 中專專業(yè) | 70 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 60 |
機電設備安裝與維修 | 中專專業(yè) | 40 |
數(shù)控技術應用 | 中專專業(yè) | 150 |
模具制造技術 | 中專專業(yè) | 90 |
電子技術應用 | 中專專業(yè) | 100 |
北部灣職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)介紹
計算機及應用 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、優(yōu)秀的服務意識和團隊合作能力,具備計算機網絡應用與維護專業(yè)知識,熟練掌握計算機組裝、維護與維修,能夠從事中小型企業(yè)計算機網絡調試、維護、管理工作,對中小型企業(yè)網站進行制作和維護的技能型網絡人才。 就業(yè)崗位 計算機維修、計算機網絡管理與維護,網站建設和網頁制作,計算機設備運維、營銷和服務崗位等。 |
精細化工 |
培養(yǎng)目標 使畢業(yè)生適應國家經濟與科技發(fā)展的需求,成為具備寬厚的理論基礎知識,通曉化工生產技術的專業(yè)原理、專業(yè)技能與研究方法,能夠從事過程工業(yè)領域的產品研制與開發(fā)、裝置設計、生產過程的控制以及企業(yè)經營管理等方面工作的高素質科技人才。 主要課程 有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工機械、精細有機合成原理等。 |
電子商務 |
主要課程 電子商務設備工具安全操作與維修、電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數(shù)據(jù)安全實務、條碼編制實務等。 就業(yè)方向 網站前端設計、網絡營銷、網站運營、電子商務運營等工作 |
市場營銷 |
主要課程 管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、運籌學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、消費者行為學、消省心理學、國際市場營銷、市場調查、基礎會計、金融概論、企業(yè)銷售謀劃、商業(yè)銀行實務、人力資源管理學、市場調查與預測、分銷渠道管理、銀行營銷、效勞營銷、客戶關系管理、定價管理、現(xiàn)代采購技術、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務、財政與稅收、公共關系學、廣告溝通、促銷管理以及商務禮儀和商務談判等。 就業(yè)方向 市場營銷專業(yè)可在工商、外貿、金融、保險、證券、旅游、房地產等企事業(yè)單位從事企業(yè)營銷管理、客戶資源管理、網絡營銷管理、營銷謀劃、營銷診斷、市場調查和咨詢等工作。 |
會計 |
專業(yè)課程 基礎會計、財務會計、成本會計、稅收基礎、經濟法基礎、統(tǒng)計與金融基礎,會計模擬、綜合實訓、成本會計實訓、會計基本技出、ATA的稅實訓、收銀實訓、統(tǒng)計實訓。 就業(yè)方向 在企業(yè)事業(yè)單位及政府部門從事會計核算、銀行出納、金融事務、倉庫保管員、收銀員、統(tǒng)計員、營銷員等。 |
物流服務與管理 |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備物流管理的應用程序操作能力,物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力,能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代航空物流運營管理、民航貨物運輸實際操作技能、國際航空快遞業(yè)務、國際貨運代理和報關知識的外向型高技能人才以及大中型物流企業(yè)的物流管理中高級應用型人才。 就業(yè)方向 面向物流公司、快遞公司、民航快遞公司,主要崗位是:物流業(yè)務員、管理員、物流安全檢查等。 |
建筑裝飾 |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)學生成為能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備建筑裝飾工程設計與裝飾施工管理技術的高素質勞動者和中初級專門人才。 主要課程 美術、構成、建筑CAD\PS\3D、建筑裝飾制圖、家居空間設計、建筑裝飾構造、建筑裝飾材料、工程招投標與合同管理、裝飾工程監(jiān)理、裝飾工程施工技術、裝飾工程預算、裝飾工程施工組織與管理等課程。 |
建筑工程施工 |
培養(yǎng)要求 要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法,能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題,具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識,能熟練運用計算機進行輔助設計。 基礎課程 本專業(yè)主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。 |
學前教育 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有幼兒保育、幼兒教育技能的幼教人才 主要課程 美術、舞蹈、音樂、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園活動設計、電教基礎等。 |
民族工藝品制作 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)現(xiàn)代旅游事業(yè)發(fā)展需要的,掌握藝術設計基本理論和技能,面向旅游工藝品開發(fā)企業(yè)及生產第一線,具有較強的綜合運用各種知識和技能解決實際問題的能力,從事旅游工藝品的設計與制作的中高等技術應用性專門人才。 主要課程 寶石學基礎、寶石鑒定、首飾貴金屬材料及工藝、首飾制作及工藝、首飾設計(手繪)、首飾設計(電腦)、首飾繩藝、珠寶首飾營銷、工藝美術史、素描、色彩、結構素描、構成設計、圖形創(chuàng)意、裝飾圖案、透視基礎、雕塑與制模工藝、裝飾壁畫、首飾設計基礎、泥塑、陶藝、旅游飾品設計、Photoshop、Illustrutor、MAYA、CAD等。 |
汽車運用與維修 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事汽車駕駛,汽車制造和汽車零部件的加工維修等中級技能現(xiàn)代汽車維修人才。 主要課程 機械基礎,汽車構造現(xiàn)代汽車技術,汽車駕駛技術,汽車維修檢測等。 |
機電設備安裝與維修 |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要面向機電一體化設備制造企業(yè),培養(yǎng)能適應社會主義市場經濟需要的,具有一定機電專業(yè)基礎理論知識和中級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的能夠從事機電一體化設備的安裝、調試、操作、檢修、管理及技術改造等工作的中等技術應用型人才。 主干課程 機械制圖與CAD、電工基礎、電子技術、鉗工入門實習、電氣控制、機加工實習、電工考證實習、機械設計與制造基礎、可編程控制器技術、氣動與液壓技術、電子CAD、自動化生產線安裝與調試、變頻技術、單片機應用與接口技術、數(shù)控機床電氣控制、數(shù)控編程與加工。 |
數(shù)控技術應用 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設備操作與調試。生產管理、技術管理的高級應用型技術人才。 專業(yè)課程 機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎。機械加工基礎、機械加工實訓,舊工及其它金屬加工技術、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術、CAD/CAM 軟件應用。 |
模具制造技術 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質,面向制造行業(yè),從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產管理等工作的高等技術應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的補師水平,設計方面達到助理設計師的水平。 主干課程 工程力學、機械設計、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造工藝、塑料成型工藝與模具設計、冷沖壓工藝與模具設計、機械制造工藝等。高中起點,學制三年,考取模具設計師(高級)證。 |
電子技術應用 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事安裝和調試無線通信、傳輸設備、廣播試聽等電子產品的中級、高級、預備技師技能人才。 主要課程 安全用電、識圖與CAD、電子元件識別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測量、典型模擬電路裝接調試與維修、典型數(shù)字電路裝接調試與維修、電子線路繪制(EDA)、電子產品制作等。 |
北部灣職業(yè)技術學?;拘畔?/strong>
建校日期:2010
院校類型:中專學校
所在地域:廣西 欽州
學校地址:欽州市乘風大道
學校排名:全國3710, 本省排名:66。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、思想進步,品德良好,作風正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質和較好的心里素質,并經政審合格。