寧夏民族職業(yè)技術學院專業(yè)與收費標準

為了讓更多想要報名寧夏民族職業(yè)技術學院的同學能對學校的招生專業(yè)和收費標準有所了解，進而更好的報名學校，老師為同學們整理分享了寧夏民族職業(yè)技術學院的招生專業(yè)信息和收費信息，一起來看一下吧。

院系設置
經(jīng)濟管理系
經(jīng)濟管理系開設會計、市場營銷、電子商務、高速鐵路客運乘務專業(yè)，擁有一支勤奮敬業(yè)、充滿活力、技能精湛的中青年教師隊伍，現(xiàn)有教師26人，其中副教授職稱6人，客座教授4人，自治區(qū)高端人才和專業(yè)帶頭人1人，碩士研究生7名；以建設“規(guī)范的教學秩序、高素質教師隊伍、有影響的專業(yè)品牌、陽光的育人環(huán)境”為目標，努力加強內涵建設，不斷更新辦學理念，專業(yè)結構趨于合理，服務地方社會經(jīng)濟發(fā)展能力不斷增強。
機電工程系簡介
機電工程系現(xiàn)有機電一體化、汽車檢測與維修、紡織技術應用方向中、高職學歷層次共六個專業(yè)。擁有一支專、兼結合，團結奮進，致力于職業(yè)教育教學研究的教學團隊。
在學院黨委的領導和支持下，機電工程系教學團隊堅持市場調研常態(tài)化，以專業(yè)人才需求調查結果為基本依據(jù)，以就業(yè)為導向，以質量為根本，以德育為先行，制定、并不斷修訂人才培養(yǎng)方案。教學團隊樹立以學生為本的教育理念，進一步探索工學交替的育人模式；積極參與企業(yè)定崗實踐活動、企業(yè)技術改良研發(fā)活動，提高教育教學水平；基于工作過程開發(fā)課程的思路，基于企業(yè)員工的職業(yè)成長機制，逐步完成以職業(yè)技能培訓為重心，以提高學生的職業(yè)綜合素質，就業(yè)競爭能力為宗旨的課程改革和課程開發(fā)工作。
外語系簡介
外語系開設英語教育和應用阿拉伯語兩個專業(yè)，是培養(yǎng)英語教師、阿語商貿及英阿應用型外語人才的教學實體，師資力量雄厚，教學特色突出，教學設備先進。目前有專任教師28名，其中教授1名、副教授3名，占專業(yè)教師人數(shù)的14.3%；講師15名，占專業(yè)教師人數(shù)的53.6%；講師以下9名，占專業(yè)教師人數(shù)的32.1%。外籍教師2名（阿語1名、英語1名）；客座教授3名，訪美學者2名，專業(yè)帶頭人2名，骨干教師4名，碩士學位16名(含在讀9名），校外兼課教師20名，校外兼職教師8名。教師隊伍結構合理，能充分滿足教學需要。擁有先進的同聲傳譯實訓室1個、商貿實訓室2個、數(shù)字式語音室5個、多媒體教室12個、調頻發(fā)射聽力訓練裝置一套、圖書16萬冊?，F(xiàn)有12個教學班，439名學生。
藝術設計系簡介
藝術設計系以提升服務地方經(jīng)濟發(fā)展為導向，以凝練辦學特色、提升發(fā)展競爭力為核心，積極融入“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，培養(yǎng)具有市場競爭力的文化創(chuàng)意產業(yè)藝術設計專業(yè)人才。
　　藝術設計系現(xiàn)有室內藝術設計、視覺傳播設計與制作、計算機平面設計三大專業(yè)，逐步形成了室內藝術設計、視覺傳播設計與制作兩大專業(yè)群。2009年室內藝術設計專業(yè)被評為自治區(qū)級骨干專業(yè)，2011年藝術設計團隊被評為自治區(qū)級優(yōu)秀團隊，努力推進寧夏地區(qū)藝術設計產業(yè)發(fā)展。
教育系簡介
寧夏民族職業(yè)技術學院教育系成立于2001年，多年來，一直以“質量立系、人才興系、特色強系、爭創(chuàng)一流”為奮斗目標，主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好科學文化素質，主動適應現(xiàn)代教育發(fā)展需要，熱愛小學教育事業(yè)的優(yōu)秀小學教師。
現(xiàn)設有初等教育和文秘（辦公自動化方向）、學前教育專業(yè)（三年中職）三個專業(yè)，師資力量強大,全系共有教職員工71人，具有副高級以上職稱的教師占17人。目前，全日制在校學生共1407人。
收費標準：三年制專業(yè)專業(yè)學費4200元/年，住宿費8人間：600元/年；6人間：800元/年。