轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過半了,對于即將在近年畢業(yè)的初中生來說,如果成績不理想,讀中等職業(yè)學校是一個不錯的選,但是很多同學都不知道中等職業(yè)學校有哪些專業(yè),當然不同的學校招生專業(yè)也是不一樣的,本篇文章為同學們分享了分宜職業(yè)技術學校2022年有哪些招生專業(yè),想要報考分宜職業(yè)技術學校的同學可以看一下。
分宜職業(yè)技術學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
數(shù)控技術應用(無人機技術方向) | 中專專業(yè) | 150 |
鐵道運輸管理(城市軌道交通運輸方向) | 中專專業(yè) | 80 |
計算機應用技術 | 中專專業(yè) | 60 |
電子商務 | 中專專業(yè) | 90 |
學前教育 | 中專專業(yè) | 160 |
分宜職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)介紹
數(shù)控技術應用(無人機技術方向) |
數(shù)控技術應用專業(yè)介紹 無人機技術運用班(限招50人),中國無人機市場與世界無人機市場發(fā)展基本相似。需求增加,市場不斷擴張。在近10年甚至20年內(nèi)。無人機產(chǎn)業(yè)將迎來“井噴”時期。 |
鐵道運輸管理(城市軌道交通運輸方向) |
鐵道運輸管理專業(yè)背景 鐵路運輸業(yè)是一個獨立的、 特殊的物質(zhì)生產(chǎn)部門,是發(fā)展經(jīng)濟、提高人民物質(zhì)集體化生活水平的重要基礎設施。隨著我國經(jīng)濟的高速建康增長,我國鐵路、城際軌道交通和城市地鐵建設也在日益發(fā)展,從而帶來了交通運輸類人才需求的迅猛增長,鐵道交通運營管理專業(yè)就是其中之一。 鐵道運輸管理專業(yè)開設課程 主要學習文化基礎課程、計算機應用基礎、車站設備技術、動車與供電技術、信號與通信技術、車站運營工作、客運服務、調(diào)度運營工作、安全管理、服務禮儀等課程。 鐵道運輸管理專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)可在鐵路系統(tǒng)從事列車員、售票員、安檢員、貨運員及接車員工作。 |
計算機應用技術 |
計算機應用技術專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。 計算機應用技術專業(yè)主要課程 計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。 |
電子商務 |
電子商務專業(yè)主要課程 經(jīng)濟學,網(wǎng)絡營銷,電子商務物流,電子商務模擬實訓,電子商務法律法規(guī)等。 電子商務專業(yè)就業(yè)方向 旅游服務行業(yè)、電商、物流企業(yè)、中介機構(gòu)、金融機構(gòu)、電子商務技術服務、物流管理、報關業(yè)務、營銷等 |
學前教育 |
學前教育專業(yè)介紹 學前教育專業(yè)定向班(限招100人) ,為縣區(qū)各幼兒園或幼教機構(gòu)定向培養(yǎng)專門人才,學前教育專業(yè)特色班(限招100人) ,為深圳幼教集團定向培養(yǎng)學前教育專門人才。 |
分宜職業(yè)技術學?;拘畔?/strong>
建校日期:1995
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:江西 新余
學校地址:江西省新余市分宜縣站前路152號(水務局對面)
學校排名:全國8880, 本省排名:253。
要求對象
品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據(jù)國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。