海軍第六職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關介紹,一起來看一下吧。
海軍第六職業(yè)技術學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數 |
機電一體化 | 中專專業(yè) | 100 |
電子技術應用 | 中專專業(yè) | 50 |
船舶焊工 | 中專專業(yè) | 100 |
船舶管系 | 中專專業(yè) | 150 |
船舶鉚焊 | 中專專業(yè) | 120 |
船舶電工 | 中專專業(yè) | 120 |
海軍第六職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)介紹
機電一體化 |
機電一體化技術培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術管理工作的高級技術應用性專門人才。 機電一體化技術培養(yǎng)要求 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。 |
電子技術應用 |
電子技術應用主要課程 電子產品項目管理與營銷技術、電工電子技術、C語言程序設計、PCB設計與制作技術、單片機應用技術、電子產品制造技術、傳感器應用技術、電子信息專業(yè)英語、電子設計自動化技術、小型智能玩具設計與制作 電子技術應用培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有大學本(專)科文化層次,掌握電子技術、信號與系統、通訊技術、計算機應用技術的基礎知識和基本理論;對常用電子儀器儀表及設備,較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器等,具有安裝、調試、運行與維護能力;具有分析、解決電子產品生產過程中一般性技術問題的能力,對傳統工業(yè)設施進行技術改造的能力以及新產品開發(fā)的能力;能較熟練地進行微機操作,并熟悉計算機在儀器儀表及電子產品生產中的應用高級專業(yè)人才。 |
船舶焊工 |
船舶焊工主要課程 1、掌握相關設備的專業(yè)知識,主要包括:管系的設計生產、液壓傳動、起重、金屬削切。2、了解托盤管理技術和常用設備的使用維護。3、具備立體作業(yè)的溝通協調能力,并能組織安排生產。 船舶焊工培養(yǎng)方向 機械制圖、Auto CAD、金屬材料與鈑金工藝、焊接工藝及焊接自動化設備、合金鋼與特種焊接技術。 |
船舶管系 |
船舶管系職業(yè)技能 1、掌握相關設備的專業(yè)知識,主要包括:管系的設計生產、液壓傳動、起重、金屬削切。2、了解托盤管理技術和常用設備的使用維護。3、具備立體作業(yè)的溝通協調能力,并能組織安排生產。 船舶管系工作內容 首先,要能熟練的進行船用管件的制作和安裝,做好自放管測繪樣板的制作。其次,必須要能完成船用各種衛(wèi)生設備的定位及安裝。最后,要做好船舶管路系統的調試及故障排除。 |
船舶鉚焊 |
船舶鉚焊主干課程 機械制圖、機械原理和機械零件、機械制造工藝學、公差與配合、工程力學、電工基礎、金屬材料與熱處理、液壓與氣壓傳動、夾具設計、數控編程基礎、焊接基礎知識、鉗工基礎知識、質量和生產管理、本專業(yè)工藝課、技能訓練和生產實習。 船舶鉚焊培養(yǎng)目標 在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上,能作出復雜結構件的展開圖、計算展開料長;制定工藝流程,編寫工藝規(guī)程;能根據圖樣的技術要求制定裝配、焊接、鉚接和矯正工藝方案,設計工裝夾具;熟悉質量管理和生產管理的相關知識;熟悉新技術、新材料和新工藝以及相關工種的知識等 。 |
船舶電工 |
船舶電工主干課程 電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、電力電子技術、通訊電子線路、自動控制原理、計算機網絡應用、微機原理及應用、PLC編程及工程應用、傳感器原理及應用、電機學、交流調速、船舶電站、船舶電力拖動系統、船舶電氣設備及系統、船舶機艙自動控制系統、船舶綜合駕駛臺系統、船舶電子電氣工藝、船舶電子電氣專業(yè)英語等課程。 船舶電工就業(yè)方向 畢業(yè)生就業(yè)服務方向為船舶運輸業(yè)、船舶修造、船級社、海事管理、港口電氣、同類院校及科研院所等。從事的主要工作有船舶電子電氣設備維護,船舶電子電氣生產設計、航運企業(yè)機電管理、船舶電子電氣檢驗、海事管理、港口電氣設備管理和維護、船舶電子電氣專業(yè)教學及科研等工作。 |
海軍第六職業(yè)技術學?;拘畔?/strong>
建校日期:1965
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:山東 青島
學校地址:青島市市南區(qū)佛濤路1號
學校排名:全國5229, 本省排名:308。
要求對象
品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。