新邵縣工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學校2022年招生簡章

建校日期：1986

院校類型：中專學校

所在地域：湖南 邵陽

學校地址：湖南省新邵縣釀溪鎮(zhèn)土橋楊家歧

學校排名：全國6063， 本省排名：277。

新邵縣工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學校，創(chuàng)辦于1986年，是一所縣政府主辦、教育局主管的公立學校;是全日制國家級重點職業(yè)中專;是湖南省雙文明建設先進單位?，F(xiàn)有教職員工159人，其中高中級教師65人，在校學生2123人。學校占地面積8萬多平方米，建筑面積5萬多平方米。其中，機電專業(yè)2002年底晉升為省級重點骨干專業(yè)。我校是邵陽市職業(yè)類學校中唯一具有建筑施工與預算專業(yè)招生資格的學校。2008年申報省級示范性職業(yè)學校成功，2011年機電專業(yè)晉升為省級特色專業(yè)。

新邵縣工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

建校25年來，歷屆縣委、政府、教育行政主管部門對新邵工業(yè)職業(yè)中專傾注了極大的關心與支持，把職業(yè)中專的發(fā)展作為全縣工業(yè)化進程，縣域經(jīng)濟發(fā)展的人才保障，作為全縣專業(yè)技術人才的搖籃。學校建有教學樓、科教樓、實訓樓、辦公樓、公寓式學生宿舍等現(xiàn)代建筑群，環(huán)境幽雅。是邵陽市花園式單位。學校建有6個計算機操作室擁有580多臺電腦，并建起了校園網(wǎng)，通過光纖與互聯(lián)網(wǎng)連接，建有多媒體電教室三間，多媒體語音室1間，在因特網(wǎng)上建有學校網(wǎng)站。學校全面采用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在教學上，學校始終追求一個“新”字。我校是國家建設部學習和推廣德國“雙元制”教學模式在湖南的三所試點學校之一，自1996年實施以來，己培養(yǎng)了大批“懂經(jīng)營、能操作、會管理”的企業(yè)骨干。學校建有鉗工操作室，電子電工操作室、電氣控制操作室、電焊操作室、彩色黑白電視機組裝維修操作室、計算機組裝與維護操作室、室內(nèi)砌筑操作室等專業(yè)操作室和財會模擬實驗室，電子電工實驗室、折頁機實習室，主板維修操作室，服裝專業(yè)操作實習室等，能充分滿足學生校內(nèi)實習實訓的要求。學校先后建立了長虹集團、深圳鑫茂科技、湖南新邵印刷機械有限公司等10多個校外企業(yè)合作實習基地，學生畢業(yè)前，都可下到相關基地進行半年至一年的生產(chǎn)實習，鍛煉專業(yè)技能，提高適應能力。學校始終堅持“一切為了學生、為了學生的一切”的原則，實行校級領導值周、中層領導值日、班主任住校24小時全方位服務的封閉式管理。連續(xù)多年被評為邵陽市“安全文明校園。”

新邵縣工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學校發(fā)展目標

學校立足本縣，以“讀新邵職中，進知名企業(yè)”為目標。堅持“面向市場，服務社會，技能致勝”的人才方略，培育了學有所專，專有所精的人才5000多名，成為縣域工業(yè)企業(yè)技術力量的中流砥柱，一部分畢業(yè)生遠赴北京、上海、廣東、新疆等地大顯身手。學校還通過與鑫茂科技、富士康、長虹集團、湘印機、邵陽液壓件廠等大中型企業(yè)聯(lián)合辦學，開展“訂單式”人才培養(yǎng);通過“邊學邊干邊創(chuàng)業(yè)”的模式，培養(yǎng)了大批服務當?shù)亟?jīng)濟的科技致富帶頭人。據(jù)不完全統(tǒng)計，近三年中，有58人畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，其中擁有50萬元以上資產(chǎn)者超過25人。近三年該校畢業(yè)生就業(yè)率達到100%。另外，近年來，學校通過對口專業(yè)高考向高一級學校輸送了千余名合格新生。學校鄭重承諾：學生畢業(yè)后一年內(nèi)，因?qū)W校原因未得到就業(yè)安置的，學校退回學生三年上交的全部學費。發(fā)展職業(yè)教育是促進經(jīng)濟、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。在這里既可學技術，也可升大學。是廣大青年朋友走向高等學府和高薪階層的一條捷徑。新邵職業(yè)中專為莘莘學子、有志青年敝開成才的大門。

新邵縣工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學校招生專業(yè)有哪些

汽修專業(yè)介紹

汽修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。主要從事汽車檢測、配件管理、接車、車輛檢查等技術崗位;汽車保養(yǎng)維修,鈑金,噴漆及保險理賠，勘察定損，二手車評估置換等崗位工作。

汽修專業(yè)課程

汽車機械制圖、汽車機械基礎、發(fā)動機構造與維修、底盤構造與維修、汽車電器與電子設備、汽車維修企業(yè)管理、汽車診斷與檢測、汽車維護與修理等專業(yè)課程。

財會專業(yè)介紹

財會專業(yè)培養(yǎng)目標

專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的，能夠從事企業(yè)、行政事業(yè)單位財務核算與管理工作.，重點面向基層會計崗位的應用型高等專門人才。

財會專業(yè)主要課程

基礎會計、統(tǒng)計原理、企業(yè)會計、財務會計、財經(jīng)技能、金融基礎、財經(jīng)法規(guī)、出納實務等。

財會專業(yè)介紹

財會專業(yè)培養(yǎng)目標

專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的，能夠從事企業(yè)、行政事業(yè)單位財務核算與管理工作.，重點面向基層會計崗位的應用型高等專門人才。

財會專業(yè)主要課程

基礎會計、統(tǒng)計原理、企業(yè)會計、財務會計、財經(jīng)技能、金融基礎、財經(jīng)法規(guī)、出納實務等。

計算機專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。非數(shù)值應A用又包括數(shù)據(jù)處理、知識處理 ，例如信息系統(tǒng)、工廠自動化、辦公室自動化、家庭自動化 、專家系統(tǒng)、模式識別、機器翻譯等領域。

工業(yè)機器人專業(yè)介紹

主要課程

工業(yè)機器人技術基礎、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人故障診斷與維修、電氣控制與PLC技術應用、機械制圖與CAD/CAM、電工基礎與技能、電子技術基礎與技能等。

就業(yè)方向

面向工業(yè)機器人制造及使用單位的工業(yè)機器人操作員、工業(yè)機器人維護員、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程調(diào)試等崗位就業(yè)。

機電專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產(chǎn)品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。