婁底工貿職業(yè)中專學校2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關介紹,一起來看一下吧。
婁底工貿職業(yè)中專學校2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數 |
商務英語 | 中專專業(yè) | 80 |
旅游管理 | 中專專業(yè) | 80 |
電子商務 | 中專專業(yè) | 80 |
市場營銷 | 中專專業(yè) | 40 |
會計 | 中專專業(yè) | 120 |
應用電子技術 | 中專專業(yè) | 100 |
汽車檢測與維修 | 中專專業(yè) | 150 |
機電一體化技術 | 中專專業(yè) | 100 |
建筑工程技術 | 中專專業(yè) | 150 |
園林工程技術 | 中專專業(yè) | 70 |
婁底工貿職業(yè)中專學校2022年招生專業(yè)介紹
商務英語 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有較強的運用英語進行商務貿易、商務談判和企業(yè)管理的綜合能力,適應現代各類經貿活動要求的高素質技能人才。 核心課程 商務英語基礎、商務英語聽力、英語口語(外籍教師任教)、商務英語閱讀、外貿函電、商務英語翻譯、國際商務禮儀、外貿單證、國際貿易實務、辦公自動化應用、計算機基礎等。 就業(yè)去向 面向具有國際商務活動的企事業(yè)單位,從事外貿銷售、外貿制單、進出口貨物報關、涉外商務代理、貨運代理、船務代理、涉外商務咨詢、商務文秘和其他涉外商貿服務工作。 |
旅游管理 |
旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標 旅游管理已與工商管理并列,是管理學下的一級學科。該專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才,具有旅游管理專業(yè)知識,較好的思想道德品質和綜合素質,具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。 旅游管理專業(yè)主干課程 旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經濟學、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲服務與管理、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、智慧旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經濟學等。 旅游管理專業(yè)就業(yè)方向 旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園的旅游經濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。 |
電子商務 |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子商務的理論與方法、商業(yè)管理與計算機及網絡專業(yè)知識,熟練掌握電子商務業(yè)務流程,并能參加網絡營銷、電子支付、倉儲管理、物流配送、點子啊商務安全與管理各環(huán)節(jié)工作的應用型專門人才。 就業(yè)方向 畢業(yè)生可在商業(yè)、政府機關、生產運輸企,從事電子商務網站建設、管理、運營和維護、電子商務策劃、網絡營銷、商務助理、商務文秘及物流企業(yè)信息管理等工作。 |
市場營銷 |
主干課程 市場營銷、市場調查與分析、消費心理學、推銷技術、商務談判、網絡營銷等。 培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握市場調研、消費心理等市場營銷基本知識,具備市場分析、推銷談判、客戶服務等專業(yè)能力,從事銷售運營和管理工作的高素質技術技能人才。 |
會計 |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要面向工業(yè)、商業(yè)、服務業(yè),外資企業(yè)、事業(yè)單位等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產、服務第一線從事會計、出納、收銀、柜臺業(yè)務等崗位工作,具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專門人才。 就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要集中在大型事務所、國有大中型企業(yè)、金融類機構和企事業(yè)單位等從事會計、財務、審計等工作。 |
應用電子技術 |
應用電子技術專業(yè)培養(yǎng)目標 以現代數字電子技術的基本知識、基本理論為主線,將數字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的,在保證科學性的前提下,從工程觀點考慮,刪繁就簡,使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓練有機結合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。 應用電子技術專業(yè)專業(yè)方向 畢業(yè)的學生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學習,一部分去國外攻讀碩士研究生學位,其他在社會就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網絡軟件的開發(fā)與設計,網絡設計的研發(fā),電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。 |
汽車檢測與維修 |
主要課程 機械識圖與CAD.機械基礎知識、汽車材料、電工電子技術.鉗工技能、汽車駕駛技術、汽車構造與維修、汽車故障診斷基礎、汽車安全檢測、汽車一、 二級維護、汽車綜合檢測與拆裝等。 就業(yè)方向 汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車檢測、維修、營銷等工作 |
機電一體化技術 |
機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。 機電一體化技術專業(yè)主要課程 機械制圖、工程力學、金屬工藝學、C語言程序設計、電工技術、電子技術、機械設計基礎、公差配合與技術測量、計算機輔助繪圖等。 |
建筑工程技術 |
建筑工程技術培養(yǎng)目標 培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng),面向中小型建筑企業(yè)從事房屋建筑工程的施工與管理及相關領域的施工、監(jiān)理、預算、管理和質量檢驗等工作的高素質技能型人才。 建筑工程技術主要課程 建筑概論、建筑施工技術、建筑材料、工程測量、建筑工程制圖與識圖、工程造價管理、工程項目管理、工程招投標與合同管理、工程監(jiān)理、土木工程施工、建筑力學、建筑結構、工程概預算、建設法規(guī)、工程經濟學、財務管理、管理學等。 |
園林工程技術 |
▲主干課程:園林設計、園林樹木學、花卉學、園林工程、園林史、園林工程施工與管理、風景寫生等。 ▲就業(yè)方向:畢業(yè)生能夠在建筑設計院(所)、建筑相關行業(yè)、園林設計施工單位里從事設計、施工和管理工作。 ▲職業(yè)認證:學生通過考核可獲得國家認可的園林工程施工員、CAD繪圖員等職業(yè)資格認證。 |
婁底工貿職業(yè)中專學?;拘畔?/strong>
建校日期:1983
院校類型:中專學校
所在地域:湖南 婁底
學校地址:湖南省婁底市學院路446號
學校排名:全國3495, 本省排名:121。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術專業(yè)基本素質(具有學習藝術專業(yè)的素質和條件,有專業(yè)基礎。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關部門采取了強制措施或正在服刑者。