南京新港中等專業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)

計算機(jī)及數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向IT行業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)的計算機(jī)及相關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品的維修及維護(hù)管理人員。經(jīng)過學(xué)校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、熟練的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德，本專業(yè)定位于計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)方面人才的培養(yǎng)。

計算機(jī)及數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)主干課程

電子電路基礎(chǔ)、計算機(jī)組裝與維修、臺式機(jī)芯片級維修、筆記本芯片級維修、顯示器維修、手機(jī)維修、創(chuàng)業(yè)營銷等。

計算機(jī)及數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)可自主開店創(chuàng)業(yè)，也可以到各類電子科技公司及企事業(yè)單位從事計算機(jī)及各類電子產(chǎn)品的軟硬件維護(hù)工作。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)具有一定計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù)，具備從事程序設(shè)計、Web的軟件開發(fā)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景

從2013年的情況看，企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護(hù)崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣，知識體系更復(fù)雜，職業(yè)技能要求更高，網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

會計電算化培養(yǎng)目標(biāo)

掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

會計電算化前景

當(dāng)今西方許多發(fā)達(dá)國家，將計算機(jī)應(yīng)用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理以及會計預(yù)測和會計決策，并且取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益。在企業(yè)會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財務(wù)會計人員處處和計算機(jī)會計信息系統(tǒng)打交道，執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計并在會計業(yè)務(wù)中使用計算機(jī);會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況，利用會計信息分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，參與企業(yè)的決策：內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量，評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施、評價和使用。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程，主要是讓學(xué)生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項目實訓(xùn);選開科目：PLC實訓(xùn)、單片機(jī)技術(shù)及運用。

物流服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)目標(biāo)

通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握現(xiàn)代物流的基本理論、基本原理和基本方法并了解物流的基本職能等;掌握物流作業(yè)流程中各環(huán)節(jié)的基本操作技巧和技能，不僅掌握理論而且初步掌握各種操作技能，為學(xué)生學(xué)習(xí)其他專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

物流服務(wù)與管理專業(yè)知識目標(biāo)

1、掌握會計的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，了解會計的概念、特點、對象和原則，了解會計核算的基本方法;2、掌握配送業(yè)務(wù)的基本概念和流程，了解配送中心客戶服務(wù)的理念與服務(wù)方式3、熟悉物流企業(yè)管理的熟悉物流企業(yè)管理原則、標(biāo)準(zhǔn)和物流企業(yè)制度，掌握物流企業(yè)基本業(yè)務(wù)的運作和現(xiàn)代管理方法;4、掌握物流師(四級)考證要求的相關(guān)理論知識。

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向“汽車后市場”，培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力，能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術(shù)管理及對汽車主要總成進(jìn)行基本檢測、拆裝、維修、調(diào)試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中高級專門技能人才。

汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)課程

鉗工工藝、汽車機(jī)械識圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調(diào)與維修、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車地盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機(jī)技術(shù)、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓(xùn)等。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護(hù)等相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域，從事汽車維修、應(yīng)用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關(guān)的部門，從事汽車使用、維護(hù)、檢測與修理等技術(shù)工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有：汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術(shù)咨詢員、車輛技術(shù)管理員、汽車與配件營銷人員等。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)畢業(yè)生針對物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域，培養(yǎng)適應(yīng)物聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需要的，具有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)行業(yè)相應(yīng)崗位必備的理論知識和專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試，物聯(lián)網(wǎng)維護(hù)組建與管理技能，具有科學(xué)文化基礎(chǔ)、綜合職業(yè)能力和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主干課程

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)、單片機(jī)原理(C語言)、電工基礎(chǔ)、電子電路一體化、傳感器與檢測技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、RFID原理及應(yīng)用、Java程序設(shè)計、智能家居技術(shù)、無線組網(wǎng)技術(shù)。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)范圍

各類物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工程技術(shù)部、售前技術(shù)部、售后服務(wù)部等、各類IT企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程部、軟件技術(shù)開發(fā)部、技術(shù)支持部等、各類電子通信企業(yè)的工程技術(shù)部、售后技術(shù)部、售后服務(wù)部等、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用行業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)服務(wù)中心、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、傳感器、RFID設(shè)備、無線通信設(shè)備的采購、售后服務(wù)等工作、企事業(yè)單位的信息技術(shù)部、辦公部門。

休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、 全面發(fā)展,適應(yīng)體育產(chǎn)業(yè)公司、休閑體育產(chǎn)業(yè)、各類休閑體育運動指導(dǎo)與推廣及相關(guān)行業(yè)企業(yè)一線崗位需要,掌握休閑服務(wù)與管理的職業(yè)技能,擁有休閑體育項目專長,能夠從事休閑體育活動管理指導(dǎo)與推廣、休閑體育產(chǎn)品策劃與設(shè)計、體育旅游開發(fā)、健身康復(fù)指導(dǎo)、戶外運動、 拓展訓(xùn)練、俱樂部經(jīng)營與管理等工作，面向健身俱樂部、戶外拓展機(jī)構(gòu)、體育旅游公司等領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。

休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)主要課程

運動解剖學(xué);體育保健學(xué);運動生理學(xué);運動心理學(xué);體育市場營銷學(xué);體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理;體育服務(wù)業(yè)導(dǎo)論;體育活動策劃與組織;私人健身教練理論與實踐;運動處方;運動營養(yǎng)學(xué);健身俱樂部經(jīng)營與管理;網(wǎng)球;乒乓球;跆拳道;體育武術(shù);馬術(shù)(配套課程);高爾夫(配套課程)等。

無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)通過對電子電工、無人機(jī)原理構(gòu)造、全球定位系統(tǒng)(GPS)、攝影測量(無人機(jī))、工程測量、遙感數(shù)據(jù)處理、無人機(jī)裝配與調(diào)試、無人機(jī)操控視訊等核心專業(yè)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)無人機(jī)飛行操作、影視拍攝等技術(shù)性工作。培養(yǎng)掌握無人機(jī)原理及裝配、無人機(jī)檢修，無人機(jī)駕駛操控、無人機(jī)數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識和實踐技能，具備獨立開展整個無人機(jī)操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力，可在國土測繪與調(diào)查、無人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測量等無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域從事應(yīng)用及管理等方面工作的高級技術(shù)人才。

無人機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計，單片機(jī)技術(shù)，無人機(jī)裝配與維修、無人機(jī)操控、地圖學(xué)、測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)原理、遙感概論、遙感數(shù)字圖像處理、攝影測量、GIS軟件應(yīng)用等。