永順縣職業(yè)技術(shù)教育中心是湘西當?shù)孛麣膺€不錯的一所職業(yè)學校,為了讓更多畢業(yè)后想要報考永順縣職業(yè)技術(shù)教育中心的同學能對學校今年招生的專業(yè)有所了解,老師就學校2022年招生專業(yè)做了介紹,一起來看一下吧。
永順縣職業(yè)技術(shù)教育中心2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
軌道交通服務 | 中專專業(yè) | 90 |
旅游服務與管理 | 中專專業(yè) | 40 |
計算機應用 | 中專專業(yè) | 120 |
工藝美術(shù) | 中專專業(yè) | 60 |
電子商務 | 中專專業(yè) | 60 |
社會文化藝術(shù) | 中專專業(yè) | 60 |
汽車運用與維修 | 中專專業(yè) | 70 |
人工智能制造 | 中專專業(yè) | 50 |
人物形象設(shè)計 | 中專專業(yè) | 120 |
服裝制作與生產(chǎn)管理 | 中專專業(yè) | 200 |
永順縣職業(yè)技術(shù)教育中心2022年招生專業(yè)介紹
軌道交通服務 |
航空服務培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在培養(yǎng)擁護黨的基本路線,主要適應現(xiàn)代服務業(yè)需要,具備良好的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì),能熟練掌握基本航空服務理論知識和專業(yè)技能,有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質(zhì)、安全、快捷的服務等專業(yè)核心能力、專業(yè)拓展能力,能適應民用航空事業(yè)的需求及發(fā)展的空中乘務、空港地勤服務,以及旅游酒店等航空延伸服務類行業(yè)工作的高素質(zhì)技能型人才。 航空服務就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向全國各大航空公司的空乘服務、地勤服務、機場服務與管理等崗位,同時也面向各類高星級賓館、旅行社、旅游會展、倉儲物流等行業(yè)從事航空延伸服務、酒店服務、旅游服務、會展服務及市場營銷、倉儲物流等管理性服務工作。 軌道交通服務培養(yǎng)目標 培養(yǎng)城軌地鐵運營行車組織客運組織、調(diào)度指揮,票務管理,安檢,乘務等方面的專技應用型人才。培養(yǎng)具有軌道交通的安裝調(diào)試運行、維護和故障處理的專技應用型人才。培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設(shè)備的維護、設(shè)計、分析判斷、檢修和處理故障、管理和安裝施工時專技應用型人才。培養(yǎng)具有城市軌道交通車輛駕駛、養(yǎng)護、檢修和管理能力的高素質(zhì)應用型人才。 軌道交通服務就業(yè)方向 本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類軌道建設(shè)工程的人才,在運營管理能從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作;在城市通信能從事軌道通信信號系統(tǒng)設(shè)備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設(shè)備一般維護管理和使用的工作;在鐵道工程從事鐵路施工企業(yè)的施工員、質(zhì)檢員、鐵路局工務部門及城市軌道交通企業(yè)線路工、橋隧工等崗位工作。 |
旅游服務與管理 |
旅游服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。 旅游服務與管理專業(yè)能力 具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術(shù)進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學習,應用新技術(shù)和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。 |
計算機應用 |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。 主要課程 計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB.net程序設(shè)計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQLSERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、VisualFoxPro應用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。 就業(yè)方向 畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設(shè)與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務等從事IT行業(yè)工作。 |
工藝美術(shù) |
工藝美術(shù) 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計理論與實踐,并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作、實際操作能力,熟練運用計算機輔助設(shè)計軟件,能夠獨立從事工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作與加工的高層次應用型人才。 主修課程 平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計、版式設(shè)計、包裝裝潢、廣告設(shè)計、Photoshop、3Dmax等。 就業(yè)方向 與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè),在工藝美術(shù)設(shè)計工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計與制作、電子商務和宣傳等工作。 |
電子商務 |
專業(yè)介紹:電子商務專業(yè)是我院重點建設(shè)專業(yè),2010年獲省教育廳特色專業(yè)建設(shè)項目。本專業(yè)主要培養(yǎng)從事網(wǎng)絡營銷與策劃、網(wǎng)店運營與管理、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店客服、電子商務交易與支付以及電子商務物流管理等技能型與創(chuàng)業(yè)型人才。學生可參加培訓獲得助理電子商務師或網(wǎng)店運營專才職業(yè)資格證書并推薦就業(yè)。 主要專業(yè)課:會計學基礎(chǔ)、商務談判、電子商務概論與實務、網(wǎng)絡營銷與策劃、網(wǎng)店運營與管理、移動電子商務基礎(chǔ)、網(wǎng)店客服、網(wǎng)店美工設(shè)計、Photoshop圖像處理、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務物流管理、電子商務法律與法規(guī)等。 就業(yè)領(lǐng)域與崗位:學生畢業(yè)后可從事網(wǎng)絡營銷與策劃、網(wǎng)店運營與推廣、網(wǎng)店美工設(shè)計、電子商務企業(yè)網(wǎng)站推廣與管理、電子商務物流管理以及網(wǎng)店客服等工作崗位。 |
社會文化藝術(shù) |
社會文化藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要培養(yǎng)企事業(yè)單位從事文化藝術(shù)工作的人才以及適合幼兒園、早教機構(gòu),德智體美全面發(fā)展,具有正確的兒童觀和教育觀,掌握較系統(tǒng)的學前教育專業(yè)知識和專業(yè)技能,具有較強的學習能力、保育能力、活動設(shè)計與組織能力、創(chuàng)新能力、自我反思能力,善于溝通與合作,身心健康的幼兒教師及舞蹈、音樂等技能的藝術(shù)教師。 社會文化藝術(shù)專業(yè)核心課程 高中基礎(chǔ)文化課、幼兒教育心理學、音體美教學法、鋼琴、舞蹈、聲樂、美術(shù)、普通話等。 社會文化藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 1、機關(guān)企事業(yè)單位從事文化藝術(shù)工作的崗位。 2、各級各類文化宣傳及教育單位。 |
汽車運用與維修 |
汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的實踐技能和經(jīng)營管理能力,能從事汽車整車維修、檢測、車輛改裝、汽車技術(shù)管理及對汽車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調(diào)試的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和中高級專門技能人才。 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)專業(yè)課程 鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車電路識圖、汽車空調(diào)與維修、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車地盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機技術(shù)、汽車專業(yè)英語、汽車修理技能實訓等。 汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關(guān)應用領(lǐng)域,從事汽車維修、應用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維修、檢測相關(guān)的部門,從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術(shù)工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。具體的崗位有:汽車維修工、汽車檢測工、車輛技術(shù)咨詢員、車輛技術(shù)管理員、汽車與配件營銷人員等。 |
人工智能制造 |
培養(yǎng)目標 培養(yǎng)熟悉軟件項目的開發(fā)流程,掌握人工智能分析、大數(shù)據(jù)存儲與處理、算法設(shè)計、數(shù)據(jù)建模、商業(yè)數(shù)據(jù)智能分析等能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 主干課程 Java 程序設(shè)計語言、Hadoop 大數(shù)據(jù)管理與應用、Python 數(shù)據(jù)分析、 Spark 大數(shù)據(jù)處理、機器學習技術(shù)與應用、Python 網(wǎng)絡爬蟲技術(shù)、人工智能框架的原理及應用等。 就業(yè)方向 軟件設(shè)計和開發(fā)、軟件測試、人工智能算法設(shè)計、網(wǎng)絡爬蟲、機器學習、圖像識別 / 計算機視覺、大數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)平臺搭建運維、大數(shù)據(jù)分析等崗位工作。 |
人物形象設(shè)計 |
培養(yǎng)目標 主要面向形象設(shè)計、現(xiàn)代美容行業(yè),培養(yǎng)能適應人物形象設(shè)計和現(xiàn)代美容技術(shù)與服務等工作需要的中高級應用型專門人才。 就業(yè)方向 形象設(shè)計美學、化妝品基礎(chǔ)應用、皮膚美容問題分析與防治、人物造型化妝、發(fā)型設(shè)計、面部皮膚護理、整體造型創(chuàng)意設(shè)計、美容營養(yǎng)與保健、中醫(yī)美容技術(shù)、手部護理與美甲設(shè)計、職業(yè)形象設(shè)計物理美容技術(shù)等。 |
服裝制作與生產(chǎn)管理 |
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能同步發(fā)展的具有產(chǎn)品開發(fā)、服裝設(shè)計、樣衣制作、服裝陳列、服裝表演等方面的中級服裝應用型人才。 主干課程 服裝設(shè)計基礎(chǔ)、服裝結(jié)構(gòu)制圖、立體裁剪、縫紉工藝、服裝材料、服裝CAD、電腦服裝設(shè)計繪圖、服裝生產(chǎn)管理等。 |
永順縣職業(yè)技術(shù)教育中心基本信息
建校日期:2004
院校類型:中專學校
所在地域:湖南 湘西
學校地址:永順縣溪州新城
學校排名:全國9168, 本省排名:442。
招生對象
1、應往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。